世界名著是人类文化艺术发展道路上的丰碑,它以生生不息的思想力量、经久不衰的语言魅力深深打动着一代又一代的读者。对于青少年而言,大量阅读文学名著,是行之有效的文学修养过程。经典名著给人以审美的愉悦,使人获得美的享受和精神上的愉悦,从而陶冶性情,提高审美情趣。在阅读经典名著时,读者总会对作品的内容如人物的行为、命运和种种生活情景,在感情上产生强度不一的反应,引起或优美,或丑恶,或崇高,或卑劣,或悲痛,或可笑的感觉,让读者在心灵上产生共鸣。经典名著必然融注了作家的人生理想和审美情感,渗透了作家对现实美的发现和思索。
中小学生新课标推荐阅读国家教育部推荐书目。学生成长推荐阅读经典名著。无障碍阅读、名师点评、译本编选。探索经典文学的魅力,开启成长历程的大门。
德国诗人歌德说过:“读一本好书,就等于和一位高尚的人对话。”中学生课外阅读中外文学名著,就是在和文学大师对话。他们创作的名著,纵贯古今,横跨中外,大浪淘沙,沙里淘金,成为我们全人类共同的宝贵财富,供我们一代一代分享下去。
世界名著是人类文化艺术发展道路上的丰碑,它以生生不息的思想力量、经久不衰的语言魅力深深打动着一代又一代的读者。对于青少年而言,大量阅读文学名著,是行之有效的文学修养过程。经典名著给人以审美的愉悦,使人获得美的享受和精神上的愉悦,从而陶冶性情,提高审美情趣。在阅读经典名著时,读者总会对作品的内容如人物的行为、命运和种种生活情景,在感情上产生强度不一的反应,引起或优美,或丑恶,或崇高,或卑劣,或悲痛,或可笑的感觉,让读者在心灵上产生共鸣。经典名著必然融注了作家的人生理想和审美情感,渗透了作家对现实美的发现和思索。
为了系统地向广大青少年传递世界名著精华,我们精心组织编写了这套“学生成长必读经典名著”。我们从浩瀚的知识海洋中,撷取精华,汇聚经典,将最受世界青少年青睐的作品奉献给大家。该系列丛书会给读者朋友打开一扇心灵的窗口,让读者朋友在知识的天地里遨游、畅想;文学名著给青年朋友搭建一架智慧的天梯,让我们在知识时空中探幽寻秘。“学生成长必读经典名著”共分20册,它内容健康、有益,紧扣中学生语文课标,集经典性、知识性、实用性、趣味性于一体。我们精选的这些名著都经过了历史与时间的检验,是公认的最具有杰出思想内涵或文学艺术品位的名著,是一份让广大青少年朋友品味人类知识精华的大餐。
由于编纂时间仓促,加之水平有限,编写过程中难免发生纰漏,还望广大读者批评指正。
朝花夕拾
狗·猫·鼠
阿长与山海经
《二十四孝图》
五猖会
无常
从百草园到三味书屋
父亲的病
琐记
藤野先生
范爱农
后记
野草
题辞
影的告别
求乞者
我的失恋
复仇
复仇(其二)
希望
雪
风筝
好的故事
过客
死火
狗的驳诘
失掉的好地狱
墓碣文
颓败线的颤动
立论
死后
这样的战士
聪明人和傻子和奴才
腊叶
淡淡的血痕中
一觉
而已集
“公理”之所在
辞“大义”
革“首领”
黄花节的杂感
卢梭和胃口
文学和出汗
写在《劳动问题》之前
“意表之外”
反“漫谈”