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课程中的儿童哲学

课程中的儿童哲学

定  价:45 元

丛书名:本著作系作者主持的教育部人文社科项目“儿童哲学的理论与实践模式研究”的结项成果

        

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  • 作者:吴国平
  • 出版时间:2018/8/1
  • ISBN:9787544477468
  • 出 版 社:上海教育出版社
  • 中图法分类:G632.3 
  • 页码:
  • 纸张:胶版纸
  • 版次:
  • 开本:16开
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本书以儿童哲学的视角,先深入解读儿童哲学的课程设计、教材开发及其课堂教学模式,然后从人与自然、人与自我、人与社群三个维度,各撷取20个童话小故事,示范了课程设计及教材解读,*后根据课程统整与渗透课程的理念,提出了培育黄浦江畔现代中国人的行动路径。本书源自实践研究,案例翔实生动,挖掘了课程中蕴含的儿童哲学智慧,并就儿童需求角度,对现有课程进行批判分析,以为课程设计、教材编写及教学实践提供参考性意见。
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