社会主义核心价值体系建设是凝魂聚气、强基固本工程。探索社会主义核心价值体系教育模式创新是高校的“初心”和“使命”。本书对社会主义核心价值体系教育模式进行了多维度探索，主要研究了“滴灌教育模式”“课堂教学模式”“文化渗透模式”“网络传播模式”“实践育人模式”。本书的亮点是对“滴灌”教育的研究，“滴灌”教育具有持续滋润、久久为功的品质，贴近根系、点滴入心的优势，系统协调、管道畅通的特点，不尚声势、唯重效用的追求。
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目录
导论 1
第一章 高校社会主义核心价值体系的滴灌教育模式 8
第一节 高校社会主义核心价值体系滴灌教育的理论依据 8
第二节 高校社会主义核心价值体系滴灌教育的静态分析 20
第三节 高校社会主义核心价值体系滴灌渗透的系统运行 32
第二章 高校社会主义核心价值体系的课程教学模式 46
第一节 思想政治理论课滴灌社会主义核心价值体系的总体把握 46
第二节 思想政治理论课滴灌社会主义核心价值体系的基本要求 59
第三节 思想政治理论课滴灌社会主义核心价值体系的路径选择 79
第三章 高校社会主义核心价值体系的文化渗透模式 106
第一节 高校校园文化滴灌社会主义核心价值体系的载体 106
第二节 高校校园文化滴灌社会主义核心价值体系的原则 121
第三节 高校校园文化滴灌社会主义核心价值体系的机制 133
第四节 高校校园文化滴灌社会主义核心价值体系的路径 148
第四章 高校社会主义核心价值体系的网络传播模式 162
第一节 网络传播社会主义核心价值体系的原则 162
第二节 网络传播社会主义核心价值体系的机制 180
第三节 网络传播社会主义核心价值体系的途径 197
第五章 高校社会主义核心价值体系的实践育人模式 212
第一节 社会实践滴灌社会主义核心价值体系的作用 212
第二节 社会实践滴灌社会主义核心价值体系的机制 226
第三节 社会实践滴灌社会主义核心价值体系的要求 239
第四节 社会实践滴灌社会主义核心价值体系的路径 252
结语——社会主义核心价值体系教育“永远在路上” 266
参考文献 272
后记 284
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