数控车削一体化教程_仲健维，马延庭编_9787565520419_湖南知新文化传播有限公司读者荐购服务

　　《数控车削一体化教程》为数控技术理论实训模块式一体化教材，主要内容由6个模块组成，前4个模块主要介绍数控编程与操作应具备的基本知识和技能，为模块5、模块6做基础铺垫；模块5、模块6分别以日本FANUC数控系统和国产武汉华中数控系统，结合典型零件的加工，以“任务驱动”教学法为教学目标，完成知识学习、技能训练、成绩评定、思考练习。
　　本教材适用于高职高专、高级技校、技师学院、继续教育的数控专业、模具专业、机电等相关专业的课程学习教材，同时也可作为各类院校的师生用书和从事数控车技术的广大工程技术人员的参考用书。

　　我国产业结构的调整、生产技术进步和社会经济的快速发展，为职业教育事业提供了巨大的推动力量和发展空间，同时也对职业教育教学改革提出了新的要求和挑战。
　　“数控加工技术”专业集多学科高新制造技术于一体，理论知识与实践能力相互渗透、互为作用，实践性强。根据现代职业教育特点及近几年的教学实践，在教学设计的指导思想上，我们本着“实用、够用”，贯彻“理论为实践服务”“满足职业岗位的需求、贴近生产实践”的无缝对接原则，注重应用能力的培养，结合国家职业技能鉴定标准，编写了这本《数控车削一体化教程》，与以往的教材相比，具有如下特点：
　　1.在教学结构上，打破传统的理论与实践教学的分工界限，将实训教学内容明确纳入本教材；以企业典型产品作为案例直接引进课堂，由简单到复杂，将课程的相关理论知识和技能分成若干个课题，每个课题都围绕等级工的具体工艺理论和技能要求进行，理论、实践教学围绕同一任务展开，驱动整个教学过程。
　　2.在内容上，将目前国内使用广泛的日本FANUC数控系统和国产武汉华中数控系统，分两个模块结合典型零件的加工对比介绍，有益于学生理解和记忆，提高学习效率。
　　3.在形式上，通过知识点、技能点、任务引入、相关知识，任务实施、技能训练、成绩评分标准、注意事项、思考与练习等环节引导学生，在学中做、做中学，避免理论教学与实际教学相脱节。
　　本教材由仲健维、马延庭主编，谢天忠、曾小虎任副主编。其中模块1、模块2由马延庭、张武编写；模块3、模块4由仲健维、任达广编写；模块5由谢天忠编写；模块6由曾小虎编写。全书由仲健维统稿，倪玉寒制图，王爽主审。在编写过程中借鉴了同行的许多资料和文献，在此表示衷心的感谢。本书配套教学资源请扫描二维码下载。由于我们的水平有限，书中难免有谬误欠妥之处，恳请读者指正并提出宝贵的意见。

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