《现场职工培训方式指导手册》编者在深入现场调研、总结的基础上编写了《现场职工培训方式指导手册》。本手册共介绍了集中式培训、自学式培训等25种培训方式，旨在为有学习能力的一线职工自学时提供帮助，也希望能为一线专（兼）职教师开展教学服务。
为适应科学发展的需要，近些年，铁路大量采用新装备、新技术、新工艺，并颁布实施了一大批新的规章、制度。怎样通过简洁、易学、注重实效的学习形式和学习方法，帮助职工在较短的时间内及时掌握“四新”知识，确保安全生产，成为生产一线专（兼）职教师和广大职工的迫切需要，也是各级职工教育培训部门急需去做的一项工作。自2008年以来，兰州铁路局秉承为生产一线职工提供“最直接、最简洁、最有效”学习资源和开好“直通车”，帮助职工快速掌握“四新”知识，适应铁路大发展需要的理念，积极探索培训方式方法的多样化，打通因学习方式单一、方法死板、不切合实际而影响学习效果的“瓶颈”，先后推广使用了“研讨式”教学、“背包式”教学、“示范式”教学、“实训式”教学等符合现场实际、短小精悍、教师易教、职工易学并易掌握易应用的学习方法，取得较好效果。2011年，编者在深入现场调研、总结，并和职工教育同仁多次研讨磋商的基础上，编写了本手册，旨在为更多的一线专（兼）职教师开展教学服务，也希望能为有学习能力的一线职工自学时提供帮助。手册共介绍了25种培训方式，在实际应用中，有的可一式一用，有的也可多式一用，至于在实际教学中采用哪种方式，诹决于增强培训针对性、实效性的需要，只要有利于职工快速、准确学习掌握“四新”知识就是好的、有用的方式方法。正如古人云，“教无定法、贵在得法”。
由于编者水平有限，本手册在方式上既不能概全，内容上也难以做到精准，这也是编者心有余而力不足，多次润色修改的原因所在。不足之处，恳请同行专家指教，也请生产一线专（兼）职教师和广大职工斧正。
本手册编写过程中，兰州铁路局部分业务处、站段、培训基地多名职教专（兼）职工作者参与审稿，提出了许多宝贵的建议，在此表示衷心的感谢。
编者
2012年3月
一、集中式培训
集中每习要点讲解
二、自学式培训
教师指导自主学习
三、研讨式培训
研究讨论相互交流
四、竞赛式培训
确定规则竞赛技能
五、实训式培训
现场讲授动手训练
六、案例式培训
举一反三吸取教训
七、匹配式培训
按需培训岗职相符
八、启发式培训
启发引导达成共识
九、帮扶式培训
以师带徒培养提高
十、攻关式培训
集中资源化解难点
十一、背包式培训
携带资料送教到岗
十二、示范式培训
示范演练推标贯标
十三、观摩式培训
观摩学习取长补短
十四、在线式培训
搭建平台在线学习
十五、提升式培训
确定目标提升素质
十六、补强式培训
针对短板缺啥补啥
十七、滴灌式培训
循序渐进分步实施
十八、点评式培训
总结评议指导提高
十九、答疑式培训
回答问题释疑解惑
二十、强记式培训
反复训练强化记忆
二十一、点式培训
积少成多逐步达标
二十二、激励式培训
鼓励学习提升素质
二十三、约束式培训
促进学习限期达标
二十四、留题式培训
班后留题班前提问
二十五、提问式培训
提出问题引导理解
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