会计信息化实训教程：SQL2000+用友ERP-U8V10.1_彭小年，尹岳群编_9787550438569

　　2018年4月13日，教育部颁发的《教育信息化2.0行动计划》指出：“以人工智能、大数据、物联网为基础，依托各类智能设备及网络，积极开展智慧教育创新研究和示范，推动新技术支持下教育的模式变革和生态重构。”《广东省教育发展“十三五”规划（2016-2020年）》提出：“加快推进教育信息化，全面普及信息技术教学应用，形成‘课堂用、经常用、普遍用’的信息化教学新局面。”
　　为响应号召，本教材以国家电算f信息）化工作相关规范和《企业会计准则》为依据，以企业业务流程为指引，以业财一体信息化管理为主导思想，引入最新会计信息化概念，着力解读了会计行业面临的划时代机遇和挑战，同时全面介绍了会计信息化的基本理论和“用友（新道）ERP-U8V10.1”软件的系统管理、总账、出纳、薪资、固定资产、采购、销售、应收、应付、库存、存货核算、会计报表等各子系统的基本操作，独创式推出对标课堂常规需求的会计信息化实训阅卷程序，并做到“实训项目浓缩化，图、文讲解精细化，附属资源多样化”，可促进教学方式、学习方式、评价方式和教研方式转变，将信息技术融入学生自主学习能力、发现与解决问题能力、思维能力和创新能力的培养当中。
　　本教材体现两大理念：一是“校企共创，岗、课、证、赛融通，专利式制作，注重科技普及性、创新性、职业实践性和开放性”；二是“信息化手段课堂运用常态化，彰显行为引导教学，突出对学生自主学习、就业和创新的能力培养，催生教学新生态”。
　　本教材特色如下：
　　1.编写团队专业
　　本书主编彭小年是广州城建职业学院会计电算化精品课程负责人、注册会计师、讲师、两项软件著作独著人，并将在2019年发表北大核心论文一篇（现已收《采录通知》），从事高等职业教育10多年，具有丰富的教学经验与扎实的专业实践技能功底，实现电子阅卷反馈与课堂常规专业教学珠连璧合，完美对接，缔造绝佳的性价比特色。陈旭生、尹岳群、李贵增、曹勋德等老师参与了编写。其他编者有来自用友新道科技有限公司广州分公司的信息化高级顾问工程师、广州金不换财务咨询有限公司的资深会计师、东莞市华必信会计师事务所的资深注册会计师，编写团队力量雄厚，校企合作深化。
　　2.编写理念创新
　　本教材设计以会计信息化岗位职业能力培养为主旨；着力打造企业真实情境；以用友ERP-U8V10.1为蓝本，职业实践及会计理论为根基，资源立体化为辅助，项目任务为中心，信息化反馈为创新引擎，将知识点的传授贯穿于项目引导教学中。
　　课堂设计的思路是：
　　“课堂主体学生化”——启发学生会学，倡导学生活学，助力学生乐学；
　　“情境模拟产业化”——以素质发展为核心，以职业能力培养为主线；
　　“组织整合项目化”——全程指引，项目驱动；
　　“教学反馈信息化”——电子阅卷，课、证、赛融通；
　　“实训项目浓缩化”——题量精简，考点荟萃；
　　“图、文讲解精细化”——基于工作，步步引导，激发求知欲。

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