基于多维视角的英语语言学理论探索与应用》共包含十章。一章对语言和语言学的基础理论知识进行了分析。第二章对语言学与语言教学进行了研究,包括语言教学的内涵、语言学与语言习得、语言学与语言教学大纲设计。第三章至第七章从微观层面对语音学、词汇学、语法学、语义学、语用学的基础理论及其在英语教学中的应用进行了研究。第八章至第十章从宏观层面对文化语言学、认知语言学、计算机语言学的基础理论及其在英语教学中的应用进行了探究。
□□章 语言及语言学导论
□□节 语言
第二节 语言学
第二章 语言学与语言教学研究
□□节 语言教学的内涵
第二节 语言学与语言习得
第三节 语言学与语言教学大纲设计
第三章 语音学研究
□□节 什么是语音学
第二节 语音学的基础理论研究
第三节 英语语音教学的实践与探索
第四章 词汇学研究
□□节 什么是词汇学
第二节 词汇学的基础理论研究
第三节 英语词汇教学的实践与探索
第五章 语法学研究
□□节 什么是语法学
第二节 语法学的基础理论研究
第三节 英语语法教学的实践与探索
第六章 语义学研究
□□节 什么是语义学
第二节 语义学的基础理论研究
第三节 语义学理论在英语教学中的应用
第七章 语用学研究
□□节 什么是语用学
第二节 语用学的基础理论研究
第三节 语用学理论在英语教学中的应用
第八章 文化语言学研究
□□节 什么是文化和文化语言学
第二节 文化语言学的基础理论研究
第三节 英语文化教学的实践与探索
第九章 认知语言学研究
□□节 什么是认知语言学
第二节 认知语言学的基础理论研究
第三节 认知语言学理论在英语教学中的应用
第十章 计算机语言学研究
□□节 什么是计算机语言学
第二节 计算机语言学的基础理论研究
第三节 计算机辅助英语教学探究
参考文献