财务管理_陈颖，李霞_9787312045837_湖南知新文化传播有限公司读者荐购服务

本书主要包含财务管理的价值观念、筹资管理、投资管理、营运资金管理、利润分配管理等内容。注重培养学生的资金需要与筹集、资金投入与运用、成本分析与控制、利润分配等基础性的分析能力及资本运作和一般财务决策能力。

　　本书以培养学生成才为目标，以课程内在逻辑为主线，系统介绍了财务管理的基本理论和理财岗位实务。全书分为一个财务管理岗位准备阶段、五个典型工作岗位内容，共包含十个项目，凸显“岗位认知、任务驱动”的特色。在财务管理岗位准备阶段，主要介绍财务管理基本认知、计算技能和财务预算；在之后的典型工作岗位内容中，从工作过程入手，分别从筹资管理岗位、投资管理岗位、营运管理岗位、收益分配岗位和财务分析岗位，按照财务管理的内容介绍具体的工作任务。每个项目之前有知识结构图，并由简短的“案例”入手，同时列出本章的学习目标；每个项目后均列有学习小结，并设计了拓展训练和实训项目等。此外，根据内容需要，部分章节还安排了“相关链接”“小资料”，力求内容丰富多彩。本书具有以下四个特点：
　　第一，内容新颖，具有高职特色。融入《企业会计准则》（2018年版）财务管理新理论、新方法，反映了财政部、审计署、证监会、银监会、保监会等五部委联合发布的《企业内部控制基本规范》及配套指引对财务管理的要求。根据高素质、高技能会计与财务管理应用型人才目标培养需求以及前后相关课程衔接要求，针对高职学生的特点与就业定位，贯彻“素能本位、岗位导向、理实一体”的嵌入式财务管理人才培养模式。
　　第二，理论实用，结构完整。理论阐述主要包含三个方面的内容：一是学生毕业后从事实际工作必需的理论知识；二是参加财务会计类各种职业资格考试必备的基本知识；三是后续课程学习必要的基础知识。每一章都包括知识结构图、学习目标、重点难点、案例导读、正文（理论阐述、小提示、应用案例或边学边练）、小结、习题（单选题、多选题、思考题、计算题、案例分析或实训）等，符合教学规律，便于教师教学和学生自学，加深学生对课堂知识的理解，促进学生发现问题、分析问题和解决问题能力的提高。
　　第三，案例精练，图文并茂。注重教材的实践性、可操作性和趣味性，适时结合内涵丰富的短小案例进行分析和讨论。财务管理理论和程序的运用一般抽象复杂，较为晦涩，本书试图通过简明、直观的图表方式把相关的原理和方法融于实务操作过程，更加符合财务管理课程的教学规律和学生的认知规律，以期提高学生的学习兴趣和学习效果。
　　第四，配套课件，可在线学习。本书配套资源丰富，配套教学视频、教学课件（PPT）、题库等资源，读者可利用碎片化时间随时随地进行学习和练习。
　　本书由安徽工商职业学院陈颖、李霞任主编，庄胡蝶、郑敏、翟卫华任副主编。具体分工如下：陈颖编写项目一、项目二、项目八和项目十，庄胡蝶编写项目六、项目七，李霞编写项目四和项目五，郑敏编写项目三，翟卫华编写项目九。高克智教授主审全书内容，并对具体的编写提出了许多有重要参考价值的建议，在此深表感谢。
　　本书是安徽省高等学校省级质量工程大规模在线开放课程MOOC示范项目“财务管理”（2016MOOC012）、安徽工商职业学院院级质量工程（2016XJJXYJ08）和安徽工商职业学院2018年校级品牌课程“财务管理”的阶段性研究成果。
　　在本书的编写过程中，编者参考了国内外多本财务管理著作，得到了有关领导、专家的大力支持，在此一并表示感谢。
　　由于编者水平有限，书中难免有不妥之处，恳请广大同仁和读者提出宝贵意见。

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