本书作为汽车维修类专业的核心课程“汽车电气设备与维修”的配套教材，其教学内容满足学员将来的工作需要，并体现高职高专办学特色。通过几年来的改革实践，作者在原先版本基础上，进行了增删，增加信息化教学内容和手段，使得教学内容更贴近生产实际，知识结构更趋于系统化和完整化。本书从现场的实际需求分析，以了解汽车电气系统、正确使用汽车电气设备、解决汽车电气设备的实际故障为目的。全书共设十个情境，包括：蓄电池的检修与维护，交流发电机的检测与维护，起动机的检修与维护等内容。在每一情境中学习目标、情境描述、相关知识、实操演练、评价反馈、能力考核、拓展学习等部分。相关知识中的每个学习单元都配备了强化训练，供学生进一步深入研究领会相关知识。实操演练部分依据现场汽车电气设备故障的维修任务流程来编制，包括：任务咨询，诊断方案确认，诊断方案实施，排除故障，结论、心得和感悟等部分。通过学习使学生尽早明确学习的意义和将来在企业中的社会身份。在每一情境中增加了技能提升自测部分，主要围绕“1+X”证书制度考核等级技能要求，编制了部分自测部分，为获得相应职业技能等提供参考依据。
孙志刚，吉林铁道职业技术学院，教授，本人在从事教学及教学管理工作期间，先后主持和参与研制课件有：夹紧机构结构原理及功能原理和自动变速器油路控制原理等；先后主编教材《汽车电器设备与维修》、《汽车故障诊断与维修》，参编3部教材；先后在《教育与职业》、《机械化研究》等核心期刊上发表“教、学、做”一体化课程的研究与设计、清选含杂率实验研究等10多篇教科研论文；主持开发2门省级优秀课程；主持建设2个院级教学团队和焊接技术及自动化专业人才培养方案；本人先后获得学院骨干教师，专业带头人和学院教学名师等荣誉称号。目前正在主持进行吉林省示范校重点专业汽车检车与维修技术专业建设，作为1+X证书制度试点校，正在进行课程建设的探索与应用以及三教改革的大胆尝试。
学习情境一 蓄电池的检修与维护
学习目标
情境描述
相关知识
单元一 蓄电池的基本知识
单元二 蓄电池的检修方法
单元三 蓄电池的使用与保养
拓展学习
学习情境二 交流发电机的检测与维护
学习目标
情境描述
相关知识
单元一 交流发电机的基本知识
单元二 充电系的常见故障及各零部件的检修方法
单元三 交流发电机与调节器的使用及维护
拓展学习
学习情境三 起动机的检修与维护
学习目标
情境描述
相关知识
单元一 起动机的基本知识
单元二 起动机的常见故障及各零部件的检修方法
单元三 起动机的使用及维护
拓展学习
学习情境四 点火系的拆装、检测与诊断
学习目标
情境描述
相关知识
单元一 点火系的基本知识
单元二 点火系的故障诊断与维修
拓展学习
学习情境五 照明与信号系统的检修与维护
学习目标
情境描述
相关知识
单元一 照明与信号系统的基本知识
单元二 汽车灯系的故障检修
拓展学习
学习情境六 仪表、报警灯与电子显示装置维护
学习目标
情境描述
相关知识
单元一 仪表、报警灯与电子显示装置的基本知识
单元二 汽车仪表常见故障与排除
学习情境七 安全与舒适系统维护
学习目标
情境描述
相关知识
单元一 安全与舒适系统的基本知识
单元二 各种常见系统的检修
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