你也想当大侦探吗？那你现在要：每天阅读10分钟，每个案子思考3分钟， 写下30个字的案情分析，至少坚持30天，就能快速提升观察、思考和推理能力！ 这是儿童文学作家、眼镜叔叔钟锐为6-12岁小朋友量身打造的侦探故事，没有魔幻、鬼魂、、仇等任何不适宜孩子阅读的情节，而是纯净、积极，充满正能量。这套书共有4本，每本书30个侦探小故事，全套书共有120个故事，每个故事都不长，读一个故事可能只需要5分钟，但是想要写出故事的答案就没有那么简单了，你需要反复阅读多读几遍，找出作者前面埋下的伏笔，才有可能写出答案。刚开始，千万不要被困难吓倒了，其实每个故事都不难，多读几遍，总会找出答案。找不出答案也没关系，看下后面的答案提示，理清思路，在后面的故事中就会得到触类旁通，越战越勇。 即使小朋友不想当侦探也没关系，这些侦探故事会让孩子学会观察细小环节，从不经意的对话中找出破绽，从看似不相关的证物中找出联系，从各种事件之间的联系推理出*后的罪犯，享受这种脑洞大开的阅读时间，会让孩子的生活和学挑战和乐趣。 30个侦探故事， 30次神奇冒险， 30篇读书随笔， 30天修炼成大侦探。 儿童文学作家、眼镜叔叔钟锐为6-12岁小朋友量身打造的考验孩子观察、思维、判断能力的侦探故事。每本书30个侦探小故事，后面附有答案可参考。测试你的侦探指数，让你体验当侦探的乐趣；如何使用变装迷惑敌人，如何使用肢体语言，读得开心，玩得开心，学得开心，这才是当代的小侦探！
钟锐是一位勤奋的儿童文学作家，为人诚恳，写作努力。他的才情和谦逊打动了我，相信也能打动读者。他的作品语言活泼，故事生动，能把美好的、善意的反映出来，把童心和幻想传达出来，孩子成长。我希望有越来越多的小朋友读到他的作品，也衷心祝愿钟锐的儿童文学创作之路越走越好、越走越远！ ——作家、诗人、儿童文学理论家、鲁迅文学奖获得者 谭旭东 爱游戏，爱冒险，是每个孩子与生俱来的天性。但说到阅读，却只是部分孩子的爱好。钟锐的《歪歪探长》系列丛书，通过一篇篇简短有趣的故事，将游戏和阅读相结合，使孩子们在游戏中爱上阅读，又在阅读中提升自己各方面的能力，比如逻辑思维能力，比如探索发现能力，又比如推理能力。当他们和歪歪侦探一起，发现谜案背后的后，一定还可以感受的喜悦之情。我发现，几乎每个孩子，都有一个侦探梦。穿上大人的风衣，戴上大人的墨镜，顶着大人的帽子，含着一根假装是烟斗的棒棒糖，扮作福尔摩斯的样子，也是很多人在童年时代必做的趣事之一。钟锐是一个深谙儿童心理的作家，他的故事，适合小孩子边读边玩，甚至是和好友们比赛谁*个破案。期待若干年后，新一代的名侦探，真能在他的读者中出现。 ——高校教师、儿童文学作家 黄文军 机缘巧合，我与钟锐老师的《歪歪探长》相遇。寥寥几眼，便已经沉迷其中，每每猜不出结果时，我还会心虚地偷看后面的答案。歪歪探长的智慧、贝瑞克的机灵、哈斯官的憨厚有趣，他们在我眼前展现着一个又一个的侦探故事，让我想要一一侦破的念头停不下来。诚然，不是每个人都会成为侦探，但是每个孩子都会有一个侦探梦，想要去解开围绕在我们身边的谜团，想要去探索未知的，哪怕那只是大人眼中的童稚之举。而正是这些天马行空的探知与猜想，奠定了我们的逻辑思维和探索精神。让思想放开翅膀，让智慧闪烁光芒，让歪歪探长带着我们，再次激荡起心底的那一圈探索的波光。 ——《歪歪探长》系列图书插画师 王彦开 《歪歪探长》的作者钟锐老师融合侦探推理和儿童元素，运用幽默风趣的语言，创编出了的儿童侦探故事，在曲折的情节设计中开发学生的智力，这种尝试真好。这套书中的每篇故事*后均设有小小的悬念，需要写出答案，后面还附有答案可以参考。我们班的学生都喜欢津津有味地讨论《歪歪探长》中的故事，开动脑筋找出答案。他们在与歪歪探长一起破案的过程中，开发了智力，扩充了知识面，提升了主动阅读的兴趣。 ——首都师范大学附属小学语文老师 杨敏 《歪歪探长》这套书，不仅故事情节吸引人，更能从不同角度锻炼孩子的判断能力。《说谎的助手》这个小故事，让孩子学会注意观察日常生活中小细节，刚啃的苹果和半小时前吃过的苹果会呈现出不同的颜色；《谁偷走了夜明珠》这个小故事，告诉孩子们中秋节的半月后是九月初一，是看不见月亮的；《真假遗嘱》里，孩子用心探究会发现，11月份没有31号……对于我，有时一堂作文课，我会读一个小案件，然后围绕它展开讨论，孩子们不仅学到了侦探小技巧，更是积累了丰富的写作素材。这套书，很受小桔灯的孩子们喜欢，也值得家长和老师们拥有，去锻炼孩子们的注意力和判断力！ —— 湖南省张家界市桑植小桔灯教育老师 叶金凤 孩子的梦想是成为像福尔摩斯那样的人，所以，当他看到《歪歪探长》就被吸引住了。接下来的一周时间里，他总是在课余时间书不离手，晚上经常是催了好几遍才依依不舍放下手中的书关灯睡觉。在孩子的带动下，我也忍不住打开了《歪歪探长》，然后一发不可收拾，直到和孩子一起看完。看书的过程中，我们俩一边讨论，一边比赛看谁先找到蛛丝马迹后隐藏的答案。为了找到答案，我们读得一个比一个细致。这套书里案件虽不是那么疑雾重重却也需要抽丝剥茧，既培养了孩子认真阅读、细致观察的又锻炼了孩子关注细节行思维推理的能力，还保护了孩子对这个强烈的好奇心，满足了孩子做一名侦探的愿望。感谢钟锐老师的心血凝聚，期望钟老师将侦探小说写阶版，让不同年龄段的孩子都能阅读，并且随着年龄的增长，孩子的推理能力和思维能力都能得到不断提高。 ——河南省巩义市紫荆实验学校语文老师 赵延萍
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