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音乐鉴赏 读者对象:本书既可以作为高职学生文化素质教育、艺术审美教育的教学读本,也可作为热爱音乐艺术但苦于没有任何基础的青年人提高音乐文化修养和鉴赏审美能力的自学读物。
随着社会的发展、时代的进步,音乐鉴赏已经成为人们文化生活中不可缺少的一部分。音乐鉴赏可以使学生广泛接触各类音乐作品,在音乐实践中感受音乐、理解音乐,可以使学生积累中外音乐曲目,增长音乐知识,同时也是开阔学生视野、提高艺术素养的重要途径之一。为使学生能够全面系统地掌握音乐鉴赏的基本理论和技能,本书在传统的编写体系基础上,既有专业性,又有普及性;既注重理论性,又注重实践性;既强调系统性,又强调基础性。本书分为5个章节,分别从音乐起源和音乐的社会功能概述、音乐鉴赏基础知识、西方音乐鉴赏、中国民族音乐鉴赏基础知识、影视音乐赏析5个方面全面系统进行编写。
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