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0-3岁婴幼儿语言发展与教育(新标准早期教育专业系列教材)

0-3岁婴幼儿语言发展与教育(新标准早期教育专业系列教材)

定  价:39 元

丛书名:新标准早期教育专业系列教材

        

  • 作者:张明红 著
  • 出版时间:2020/9/1
  • ISBN:9787576000009
  • 出 版 社:华东师范大学出版社
  • 中图法分类:G613.2 
  • 页码:216
  • 纸张:胶版纸
  • 版次:1
  • 开本:16开
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《0-3岁婴幼儿语言发展与教育》作为0-3岁婴幼儿教育相关教材之一,致力于对0-3岁婴幼儿语言发展进行分析和指导,深入浅出地梳理了婴幼儿语言发展的相关理论,简要阐述了婴幼儿语言发展的基本规律和特点,指出了婴幼儿语言教育中常见的问题,并针对早教机构和家庭中的语言教育进行有针对性的指导,再结合具体案例进行分析,以期帮助相关学习者,包括高校老师、学生、早教机构和家长,在此基础上深化对婴幼儿语言发展和教育的认识,进而顺利实施语言教育活动和指导,进行科学的教养。
在科学性上,教材对于婴幼儿月龄段的划分主要参考《上海市0-3岁婴幼儿教养方案》中对月龄段的要求,可以为早教机构分班提供科学的依据。在针对性上,婴幼儿的发展具有明显的月龄阶段性,在对其语言发展的分析中应考虑到其月龄特点。本书将婴幼儿语言发展的进程按照月龄阶段进行划分,并针对该阶段的语言教育内容进行逐个分析,符合该月龄段的心理、生理发展规律,同时针对早教机构和家庭中的语言教育进行个别指导。在指导性上,本书解读了婴幼儿语言发展中常见的问题,并提出相应的解决策略,也可以作为早教机构和家长进行语言教育的指导用书,帮助教师和家长全面认识婴幼儿语言教育的问题。同时,在第十章加入国内外有关语言发展的评价量表,帮助学生、教师和家长更好地评估婴幼儿的语言发展水平。在前瞻性上,作为0—3岁婴幼儿教育相关的教材,本书紧跟时代大背景,针对目前家长、早教机构教师对婴幼儿教育认识不科学等问题,进行“拨乱反正”,对早教事业的蓬勃发展具有重要的意义,具有一定的前瞻性。此外,作为高校学生参考用书,文中插入了大量鲜活、生动的案例,使学生得以在理论学习的基础上深化对语言教育的认识,从而建立对0—3岁婴幼儿语言发展与教育的全面认识。
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