我国高等学校教师教学绩效评价研究

定　　价：32 元

• 作者：李楠
• 出版时间：2017/6/23
• ISBN：9787500866091
• 出 版 社：中国工人出版社

• 中图法分类：G645.12 
• 页码：239页
• 纸张：胶版纸
• 版次：1
• 开本：16K

内容简介

高校教师的教学绩效评价是高校教师绩效评价中的一个重要维度。教师教学绩效评价是对教师教学工作现实的或潜在的价值做出判断的活动，是保证教师投入教学、改进教学并促进教师教学水平提高的关键措施。近几年各高校都把教师教学绩效评价作为教学管理的重要手段，但是评价实施的效果却并不乐观。尽管造成这种状况的原因是多方面的，但其中不容忽视的一个因素即是高校教学评价工作缺乏完善的理论作指导，并且没有一套行之有效的评价方案。由于高校教师教学绩效评价在理论上的不成熟和实践上的不完善，使得其目前存在着很多问题。而这些问题不但会影响教师队伍的发展，更会制约高等教育事业的发展。高校教师的教学绩效评价的目的是什么，应该由谁来评，为什么由他们来评，他们评价的结果是否可靠以及评价的效果如何等问题，目前在国内均没有得到很好的回答。本书通过理论和实证等研究对高校教师教学绩效评价问题进行剖析，并试图构建一个相对完备、且科学合理的高校教师教学绩效评价模式，为我国高校在对教师进行教学绩效评价时提供依据和借鉴。