本书为肇庆市中小学名教师和学科带头人培养项目的部分成果，包括语文、数学等学科。本书通过记录每位名师成长轨迹，展示个性风采，彰显学科特色，透视出其独特的人格魅力和育人智慧。读者可以从成长案例中感悟“粤派教育”的应有之义和内涵要素，深入了解广东文化特色与人文景观的教育意义。
李晓娟，广东第二师范学院教师，主要研究方向：教师教育、学校管理。
理智而唯美，幽默而激情(黄玉秀·小学语文)
我的教学风格——理智而唯美，幽默而激情
我的成长历程
我的教学实录——《临死前的严监生》(片段)
我的教学主张——无痕语文课堂
我的育人故事——理解是敞开心扉的钥匙．
他人眼中的我
自然灵动，富有真情(钱秋月·小学语文)
我的教学风格——自然灵动，富有真情
我的成长历程——播种发芽，扎根成长
我的教学实录——《一夜的工作》教学实录与反思
我的教学主张
我的育人故事——幸福源于爱与爱的碰撞
他人眼中的我
深入浅出，化繁为简(吴桂金·小学语文)
我的教学风格
我的成长历程
我的教学实录
我的教学主张
我的育人故事——带着自己的阳光，向春天出发
他人眼中的我
真实、朴实、扎实(夏丹丹·小学语文)
我的教学风格——真实、朴实、扎实
我的成长历程——敬业、专业、精业
我的教学实录——《泊船瓜洲》教学实录
我的教学主张——语文教学要言意兼得
我的育人故事——爱是打开学生心灵之窗的金钥匙
他人眼中的我
质朴温情诱思求深(黄少菊·小学英语)
我的教学风格
我的成长历程——踏实人生路
我的教学实录——PEP英语四年级上册Recycle 1第二课时
我的教学主张
我的育人故事——爱是最好的教育
他人眼中的我
导学创新精讲巧问(莫邦新·小学数学)
我的教学风格
我的成长历程——立志磨炼研究提升
我的教学实录——立体图形的整理和复习
我的教学主张
我的育人故事——培养学生的成功感，激发学生学习数学的热情
他人眼中的我
砥砺奋进逐梦前行(叶雪莲·小学数学)
我的教学风格
我的成长历程——给梦想一次开花的机会
我的教学实录——“扇形统计图”教学设计
我的教学主张——民主平等自然朴实开拓创新
我的育人故事——先育人再教书
他人眼中的我
趣味引导快乐合作(陈海颜·小学音乐)
我的教学风格——趣味引导快乐合作
我的成长历程——在努力中进步，在历练中成长
我的教学实录——《捕鱼歌》教学实录
我的育人故事——在“不完美”中寻“完美”
他人眼中的我
踏花归去马蹄香(林晓晖·小学美术)
我的教学风格
我的成长历程——追寻理想的美术教育
我的教学实录——“赏识端砚研墨立德”课堂实录
我的教学主张
我的育人故事——林老师谢谢你
他人眼中的我
文道合一，春风化雨(何月婵·初中语文)
我的教学风格
我的成长历程——融德于教，春风化雨
我的教学实录
我的教学主张
我的育人故事——播撒阳光，放飞希望
他人眼中的我
带着梦想出发(薛三妹·初中语文)
我的教学风格
我的成长历程——心怀梦想，潜心研修，成长蜕变
我的教学实录——《背影》课堂实录片段
我的教学主张——平等灵动，简约自然
我的育人故事——捕捉契机，尚美育人——由一件班服所想到的
他人眼中的我
寓童心于激情在互动中探究(徐华芳·初中英语)
我的教学风格
我的成长历程——一场“打怪升级”的修行
我的教学实录——人教新目标九年级Unit 8 It must belong to Carla．Section B
(2a-2e)Stonehenge—Can Anyone Explain Why It Is There?
我的教学主张——任务·情境·合作——打造“动感”英语课堂，
我的育人故事——爱的交锋
他人眼中的我
激情幽默亲和实效精工致巧(杨雪群·初中英语)
我的教学风格——激情幽默亲和实效精工致巧
我的成长历程——一步一脚印，让梦想绽放
我的教学实录——Making Rules for School——被动语态复习课
我的教学主张
我的育人故事——善意的欺骗
他人眼中的我
一切为了培养“聪明”的脑袋(杨庆辉·初中物理)
我的教学风格
我的成长历程——默默潜心修炼完成专业成长三级跳
我的教学实录
我的教学主张——善思考重逻辑亲经历
我的育人故事——完美解决“罢课”事件
他人眼中的我
灵动创新激趣助长(赵洁琼·初中化学)
我的教学风格
我的成长历程
我的教学实录
我的教学主张
我的育人故事——初出茅庐
他人眼中的我——孜孜不倦，善为人师
幽默激趣智慧引思(潘小映·高中英语)
我的教学风格
我的成长历程
我的教学实录——The Olympic Games—An interview(Reading)的教学设计与反思
我的教学主张
我的育人故事——春风化雨润物无声
他人眼中的我
民主和谐，简约理性，风趣幽默(邱秋梅·高中政治)
我的教学风格——民主和谐，简约理性。风趣幽默
我的成长历程——教学路上不忘初心，逐梦前行，
我的教学实录——《文化生活》第二单元第四课框“传统文化的继承”
我的教学主张——让政治课堂焕发生命活力
我的育人故事——做优秀、美丽、受学生欢迎的老师
他人眼中的我
亲和自然、简约实用(王芳·高中地理)
我的教学风格
我的成长历程
我的教学实录
我的教学主张
我的育人故事——我助小沈上大学，
他人眼中的我
**勤为路(陈作表·高中信息技术)
我的教学风格
我的成长历程
我的教学实录——“台式计算机主机硬件选购清单制作”教学现场
与反思
我的教学主张
我的育人故事——亲其师
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