本书从中医基础课程的需求出发，以中医基础理论和中医诊断技能为主体，对中医学的特点、阴阳五行学说、气血津液、藏象学说、经络学说、病因病机、四诊（望、闻、问、切）、辨证、治则和常用治疗手段等内容作了较为详细的讲解，具有结构清晰、重点突出、图文表视频并茂、形象生动的特点。
本书可作为高职高专美容美体艺术、人物形象设计(美容方向)、医疗美容技术、中医学、护理学、养生康复等专业师生的教学用书。此外，也可以作为中医爱好者以及美容养生相关行业人员的培训参考用书。
《走进中医》是高职高专美容美体艺术专业系列教材之一。作为专业基础课中医美容基础的教材，该教材为后续课程中医美容技术、养生美容与保健、亚健康调理等专业核心和拓展课的学习奠定了基础。
全书分为十四章，中医基础概论介绍了中医学的概念和中医学的特点；中医哲学基础介绍了阴阳五行学说；中医生理学基础部分介绍了精气血津液学说、藏象学说和经络学说；中医病理学基础部分介绍了病因、发病和病机；中医诊断基础部分介绍了望诊、舌诊、闻诊、问诊、脉诊和辨证；中医治疗基础介绍了中医治则和常用治疗手段。教材根据职业教育特点，在保证中医体系完整的基础上，避免过多艰涩、复杂的表述，做到突出重点，内容简洁通俗，图、文、表、视频并茂，形象生动，便于教师教授和学生学习。教学设计上每章节以项目化为引导，以学生为主体，让学生带着问题去学习中医知识，一方面提高学生学习中医的兴趣，另一方面培养高职学生自学和研究能力。
本书由浙江纺织服装职业技术学院马超任主编，浙江纺织服装职业技术学院林敏红任副主编，南京中医药大学蔡云、河南中医药大学代民涛、浙江纺织服装职业技术学院王明月、宁波国医堂中医药产业集团有限公司金琳参与编写，宁波国医堂中医药产业集团有限公司和宁波鄞州苏和中医诊所有限公司提供影像资料。
由于时间仓促，篇幅有限，加上编者学术水平所限，不妥之处在所难免，诚恳希望广大师生在使用过程中，提出宝贵意见，以便进一步提高和完善。
马超
2020年5月
马超，浙江纺织服装职业技术学院教师，主治中医师，主讲中医美容基础，亚健康调理，营养保健，中医养生等课程。参与高等职业学校美容美体艺术专业教学标准的制订，已获得实用新型专利1项，在申报的发明专利2项，发表论文2篇，主持省级课题1个，校级课题5个。
第一章 认识中医—中医基础概论任务一 揭开中医神秘的面纱2任务二 中医学的特点3第二章 中医哲学基础—阴阳五行学说任务一 不一样的视角看世界—阴阳学说8任务二 生命的轮回—五行学说10第三章 中医生理学基础—精气血津液学说任务一 人体之本源—精15任务二 人体之能量场—气15任务三 人体脉之液—血18任务四 人体之水液—津液19任务五 气、血、津液的关系19第四章 中医生理学基础—藏象学说任务一 藏象的基本概念23任务二 五脏24任务三 六腑34任务四 奇恒之腑37第五章 中医生理学基础—经络学说任务一 人体的道路交通网—经络系统40任务二 人体的主干道—十二正经、奇经八脉41第六章 中医病理学基础—病因任务一 来自自然界的病因—六淫、疠气51任务二 来自人自身的病因—七情内伤、饮食失宜、劳逸失度61任务三 体内继发病理产物—痰饮、瘀血65第七章 中医病理学基础—发病和病机任务一 发病机理—正邪博弈70任务二 病机71第八章 中医诊断基础—望诊任务一 望诊概论73任务二 全身望诊73任务三 局部望诊75任务四 望排出物78第九章 中医诊断基础—舌诊任务一 舌诊概论81任务二 望舌质82任务三 望舌苔84第十章 中医诊断基础—闻诊任务一 听声音88任务二 嗅气味90第十一章 中医诊断基础—问诊任务一 问诊的基本方法和内容93任务二 问现在症98第十二章 中医诊断基础—脉诊任务一 脉诊基础知识112任务二 六纲28脉115第十三章 中医诊断基础—辨证任务一 辨证概论120任务二 八纲辨证120任务三 病性辨证123任务四 脏腑辨证124任务五 其他辨证方法简介127第十四章 中医治疗基础—中医治则和常用治疗手段任务一 中医治则130任务二 中医常用治疗手段133 参考文献138
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