医药职业道德（赵静）_赵静，段立华编_9787122375261_湖南知新文化传播有限公司读者荐购服务

《医药职业道德》主要介绍中国传统中医药文化；医药职业道德基本知识；药品科研领域职业道德的重要道德要求（实事求是、勇于创新），并进行药品科研典型案例学习与分析；药品生产领域职业道德重要道德要求（质量为本、精益求精）及药品生产典型案例剖析与思考；药品经营领域职业道德重要道德要求（文明经营、一诺千金）及药品经营典型案例剖析与思考；药学服务领域职业道德重要道德要求（急人所难、救死扶伤）及药学服务典型案例剖析与思考；最后进行医药职业道德践行，培养学生问题解决、沟通交流、团队协作等能力、增强自身修养，在实践中养成良好的职业道德和职业素养。
《医药职业道德》适用于高职高专院校医药类各专业学生使用，也可以作为医药企业培训教材和医药专业技术人员的自学用书。

《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》决定，把“健康中国”上升为国家战略。推动“健康中国”战略实施，需要提升食品药品生产安全水平和监管水平，更需要建设一支德才兼备的高素质医药人才队伍。医药类高校肩负着培养医药行业人才的重任，学校在加强学生知识和技能教育的同时，加强药品从业人员职业道德教育迫在眉睫。为贯彻落实“健康中国”战略，医药类高校应坚持以立德树人为根本，站在推动医药产业发展、保障人民群众用药安全的高度，进行社会主义核心价值观引领下的医药职业道德教育。在2016年12月全国高校思想政治工作会议上，习近平总书记强调要把思想政治工作贯穿教育教学全过程，特别是要“用好课堂教学这个主渠道”。进行课程思政改革，使医药职业道德融入学生生活、工作和精神世界，把培育和践行“药德”融入教书育人全过程。在此背景下进行《医药职业道德》教材的编写。
教材主要介绍中国传统中医药文化，医药职业道德基本知识，药品科研、药品生产、药品经营、药学服务等领域职业道德基本要求及典型案例，并设置医药职业道德践行章节，让学生树立正确的价值观，养成良好的职业道德，提升学生的就业竞争力和发展潜力等职业综合素养。
教材的编写充分考虑了高等职业教育的特点，将知识进行了项目化与任务化的细分。各个项目单元设有知识目标、能力目标、价值目标，其中价值目标体现了本项目的思政育人目的。正文内容设有情境导入、问题、案例、课堂讨论、知识拓展、活动体验、学习心得等栏目。其中学习心得要求学生根据所学知识进行深度思考，撰写感想体会，以达到知识由表入心的升华，真正实现课程思政育人的功能。教材附录中设有学习任务单，针对各任务重点环节进行实践设计，提高学生的学习主动性与积极性，体现高等职业教育“教学做”一体化的教学理念。
参加本书编写的人员有河北化工医药职业技术学院赵静（项目一、项目二、项目五、附录一、附录四、附录六及全书的统稿）、段立华（项目四、附录三、附录五）、刘丽芳（项目三、附录二）、焦明（项目六）。本书由河北化工医药职业技术学院胡玲玲主审。
石药集团有限公司贾建浩对本书部分内容进行了编写，并对编写提纲和部分内容提出修改建议，在此表示诚挚的感谢。
教材在编写过程中参考了有关著作、论文等资料，在此向有关专家和各位作者致以衷心的感谢。需要说明的是，尽管所有编写者都竭尽所能、精益求精，但是本教材仍然有一定提升空间，恳请广大读者对书中疏漏及不足之处提出宝贵意见，以期今后修订和提高。

编者
2020年7月

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