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丛书名:广西职业教育食品加工技术专业及专业群建设研究基地成果新型高等职业院校教材
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- 作者:覃海元主编
- 出版时间:2020/8/1
- ISBN:9787565523786
- 出 版 社:中国农业大学出版社
- 中图法分类:TS201.6
- 页码:304页
- 纸张:胶版纸
- 版次:1
- 开本:16K
本书按照认知食品安全危害一识别食品安全危害一评估食品安全危害一控制(单项控制-卫生控制-重点控制-系统控制)食品安全危害的食品安全控制能力形成规律,重点编排了食品安全控制技术,同时安排了质量管理中常用的传统七种管理工具、统计抽样检验和5S管理活动。
食品质量与安全关系到人民健康和国计民生,关系到国家和社会的繁荣与稳定,关系到农业和食品工业的发展,也关系到老百姓的生活质量,党和国家对此高度重视。
党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央坚持以人民为中心的发展思想,从党和国家事业发展全局、实现中华□□伟大复兴中国梦的战略高度出发,把食品安全工作放在“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局中统筹谋划部署,在□□机制、法律法规、产业规划、监督管理等方面采取了一系列重大举措。各地区、各部门认真贯彻党中央和国务院的决策部署,食品产业快速发展,安全标准体系逐步健全,检验检测能力不断提高,全过程监管体系基本建立,重大食品安全风险得到□□,□□群众饮食安全得到保障,食品安全形势不断好转。
虽然近几年我国食品质量与安全工作取得了巨大的成就,但是,我国食品安全工作仍面临不少困难和挑战,形势依然复杂和严峻。微生物和重金属污染、农药兽药残留超标、添加剂使用不规范、制假售假等问题时有发生,环境污染对食品安全的影响逐渐显现。这些问题影响人民群众的获得感、幸福感、安全感,成为全面建成小康社会、全面建设□□□□现代化国家的明显短板。
食品生产经营企业是食品质量与安全的责任主体,承担着为全社会提供色香味俱全、营养和安全食品的责任。本书根据食品生产企业食品质量与安全管理工作岗位的实际需求,编排了食品安全危害、良好操作规范(GMP)、危害分析和关键控制点(HACCP)、食品防护计划、质量管理传统七种工具、统计抽样检验和5S管理活动等内容,以真实的企业工作任务组织安排教学任务,在实战中提高学生的专业技能。
本书由广西农业职业技术学院具有多年食品生产企业质量安全管理经验的老师以及食品生产企业人员编写。具体分工如下:项目一、项目二、项目三、项目六和项目八由覃海元编写,项目四和项目七由麻少莹编写,项目五由唐婷编写,项目九由林晋如编写,项目十由何基宁编写,项目十一由蒙耀峰编写。由于编者水平所限,书中难免有疏漏和错误,恳请读者与同行们批评指正。
项目一 食品质量安全及其管理的现状与展望
任务一 认知我国食品质量安全面临的形势和未来展望
任务二 认知食品质置安全控制的基本术语和发展历程
复习思考题
项目二 食品中的生物性危害及其控制
任务一 认知生物性危害的分类和术语
任务二 确定食品中的细菌性危害及其控制措施
子任务一 制定细菌性食物中毒的预防措施
【知识链接】细菌性食物中毒
子任务二 分析细菌性食物中毒的原因
子任务三 识别食品的细菌性危害并制定控制措施
【知识链接】常见食源性致病菌危害及其控制
任务三 分析食品中的病毒性危害并制定控制措施
【知识链接】食源性病毒危害及其控制
任务四确定食品中的寄生虫危害及其控制措施
【知识链接】食源性寄生虫危害及其控制
复习思考题
项目三 食品中的化学性危害及其控制
任务一 认知食品毒理学基础知识
任务二 确定食品中的化学性危害并制定控制措施
【知识链接】食品中的化学性危害
任务三 确定食品接触材料的材质
【知识链接】食品接触材料中的化学性危害
复习思考题
项目四 食品中的物理性危害和转基因食品安全性
任务一 识别食品中的物理性危害并制定控制措施
【知识链接】食品中的物理性危害
任务二 识别食品中的转基因成分来源并制定控制措施
【知识链接】转基因食品的安全性及管理
复习思考题
项目五 食品生产卫生规范(GMP)
任务一 认知食品生产卫生规范的种类和基本术语
任务二 检查果酒厂基础设施
【知识链接】果酒厂基础设施卫生规范
任务三 检查果汁饮料车间卫生
【知识链接】食品厂卫生管理
复习思考题
项目六 危害分析和关键控制点(HACCP)
任务一 认知危害分析和关键控制点体系
任务二 实施危害分析
【知识链接】鲜蜞鳅鱼片生产危害分析
……
项目七 食品防护计划
项目八 量控制与改进技术
项目九 样检验技术
项目十 5管理
项目十一 食品质量与安全认证
参考文献