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丛书名:21世纪新媒体课程教材 , 普通高等院校新闻传播实训类精品教材
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- 作者:向延桃 著
- 出版时间:2021/1/1
- ISBN:9787564378783
- 出 版 社:西南交通大学出版社
- 中图法分类:J932
- 页码:160
- 纸张:胶版纸
- 版次:1
- 开本:16开
《影视编辑实训》分上、中、下三篇,上篇为影视编辑工作指导,主要对后面所有实训项目内容起指导作用,特别是后面的综合性实训项目,必须贯彻本篇的要求才能剪辑出符合要求的作品。中篇为视频剪辑艺术,由浅入深,让学生掌握电视镜头组接的基本规则。中篇共八个实训项目:景别的剪辑;越轴的剪辑;影视时间的构造;影视空间的构造;运动镜头的剪辑;叙事蒙太奇的剪辑;表现蒙太奇的剪辑;节奏的剪辑。下篇为电视节目剪辑技术,共三个实训项目:消息类电视新闻的剪辑;电视纪录片的剪辑;音乐电视的剪辑。下篇以一些典型的案例为样本,结合影视编辑的相关理论知识,根据提供的素材要求学生剪辑出完整的电视作品,从而培养和提高学生影视编辑的专业技能与水平。
《影视编辑实训》在培养学生电视创作的剪辑技能方面具有系统性、实用性和可操作性,可作为各影视艺术大专院校相关专业学生的实训教材,也可以作为各级电视台制作、编导人员以及各影视制作公司制作人员的培训教材和参考书。
影视剪辑是影视创作的最后一个环节,其质量优劣决定了作品的成败。好的剪辑师在剪辑过程中,能合理地处理原始素材,进行艺术的再创造,完成的作品结构紧凑、层次清晰、视觉流畅、主题明确,能够唤起观众心理的共鸣。
对于初学者来说,如何才能成为一名合格甚至优秀的剪辑师呢?实训练习是必由之路,空有理论不进行实训,只能是纸上谈兵。影视剪辑的任务从本质上讲:一是对镜头的裁剪;二是对镜头进行排列。镜头的裁剪就是对镜头的取舍。同样的镜头经过裁剪取舍会有不同的视觉效果:要么叙事清晰,要么不知所云;要么视觉流畅,要么视觉晦涩……影视剪辑除了对镜头裁剪取舍和排列之外,还涉及镜头光线、色彩、构图、声音等几大元素,以及时、空、场景的转换和节奏的把握。因此,影视剪辑是一项综合性非常强的工作,要让学生掌握这项技能,就必须有步骤、有系统地进行影视剪辑的实训练习。而在影视剪辑的教学领域,讲授这一方法的教材非常之少。笔者经过多年的教学实践,参考有关的影视编辑理论及实训教材,编写了本实训教材。
本教材分上、中、下三篇,上篇为影视编辑工作指导,主要对后面所有实训项目内容起指导作用,特别是后面的综合性实训项目,必须贯彻本篇的要求才能剪辑出符合要求的作品。中篇为视频剪辑艺术,由浅入深,让学生掌握电视镜头组接的基本规则。中篇共八个实训项目:景别的剪辑;越轴的剪辑;影视时间的构造;影视空间的构造;运动镜头的剪辑;叙事蒙太奇的剪辑;表现蒙太奇的剪辑;节奏的剪辑。下篇为电视节目剪辑技术,共三个实训项目:消息类电视新闻的剪辑;电视纪录片的剪辑;音乐电视的剪辑。下篇以一些典型的案例为样本,结合影视编辑的相关理论知识,根据提供的素材要求学生剪辑出完整的电视作品,从而培养和提高学生影视编辑的专业技能与水平。
本教材在培养学生电视创作的剪辑技能方面具有系统性、实用性和可操作性,可作为各影视艺术大专院校相关专业学生的实训教材,也可以作为各级电视台制作、编导人员以及各影视制作公司制作人员的培训教材和参考书。
由于编者水平有限,加之时间仓促,书中难免存在不当之处,敬请读者批评指正。
上篇 影视编辑工作指导
实训一 影视编辑工作流程
一、准备阶段
二、剪辑阶段
三、编辑合成阶段
四、检查阶段
中篇 视频剪辑艺术
实训二 景别的剪辑
一、实训目的
二、基础理论
三、实训内容
四、实训总结
实训三 越轴的剪辑
一、实训目的
二、基础理论
三、实训内容
四、实训总结
实训四 影视时间的构造
一、实训目的
二、基础理论
三、实训内容
四、实训总结
实训五 影视空间的构造
一、实训目的
二、基础理论
三、实训内容
四、实训总结
实训六 运动镜头的剪辑
一、实训目的
二、基础理论
三、实训内容
四、实训总结
实训七 叙事蒙太奇的剪辑
一、实训目的
二、基础理论
三、实训内容
四、实训总结
实训八 表现蒙太奇的剪辑
一、实训目的
二、基础理论
三、实训内容
四、实训总结
实训九 节奏的剪辑
一、实训目的
二、基础理论
三、实训内容
四、实训结论
下篇 电视节目剪辑技术
实训十 消息类电视新闻的剪辑
一、实训目的
一、基础理论
三、实训内容
四、实训总结
实训十一 电视纪录片的剪辑
一、实训目的
一、基础理论
三、实训内容
四、实训总结
实训十二 音乐电视的剪辑
一、实训目的
一、基础理论
三、实训内容
四、实训总结
参考文献