写在泥板、石碑、莎草纸、手抄本上的记忆可以保存数千年。写在网络上的记忆平均存在的时长只有100天。网络平台一旦关闭,我们的回忆、爱好、生活感悟、学习资料都会消失。
一代代人积累的记忆成为人类区别于其他物种的进化优势:知识和文化。如今我们却面临一个悖论:数据不断膨胀,也在不断丢失;信息触手可及,我们却记不住任何知识。
在本书中,作者探索了从史前时代至今人类是如何记忆的,提醒我们数据存储不是记忆,引导我们思考:在互联网时代的数据洪流中,有限的注意力应该用来记住哪些记忆?我们应该以怎样的态度处理膨胀的信息?消失的记录会对未来产生怎样的影响?以及谁来决定哪些信息可以传播和流传至后世。
?? 记忆不仅关于过去,还能塑造未来。谁控制过去谁就控制未来。
?? 从文字产生到印刷书籍,再到数字记忆,存储技术的发展使我们面临很多新的旧的问题:
数据到底属于谁的?
我们如何面对信息膨胀,又如何看待数据消失?
谁决定我们看到哪些信息?
集体失忆会造成怎样的后果?
我们如何保证记忆的真实性、权威性?
?? 面对不可预测的未来,我们需要记忆新范式,也需要新的基础教育,学会对数字信息保持审慎和责任感。
第一部分? 我们来自何处/ 1
第 1 章? 我们所知的记忆/ 3
第 2 章? 好奇心如何创造了文化/ 16
第 3 章? 希腊人的思想:从记述到美学/ 34
第 4 章? 逝者能言/ 55
第 5 章? 包罗万象的图书馆/ 74
第二部分? 我们身在何处/ 95
第 6 章? 世界记录下了一切/ 97
第 7 章? 记忆的科学与遗忘的艺术/ 124
第 8 章? 想象:将来时的记忆/ 146
第 9 章? 互联网没有记忆/ 158
第三部分? 我们将去何处/ 181
第 10 章? 活在记忆里/ 183
致? 谢/ 208
参考资料/ 210