《徐冬一托福写作满分直达①》是托福考试类辅导图书，适用于托福学习和备考的任何阶段。图书将内容划分为五部分，为考生全方位讲解托福写作考试，书中富含大量例句，题目涉及各领域，为考生备考打下扎实的基础。全书共分为五个部分：第一部分对托福写作考试进行综述，使考生对考试内容、评分标准、注意事项有清晰的了解。第二、三部分针对独立写作，讲解文章结构，分析审题技巧。第四部分针对综合写作，图书分别为考生讲解了阅读技巧、听力技巧、写作技巧，同时罗列出综合写作的基础词汇，帮助考生从容应对考试。列举了大量的历年真题，分类讲解，包括审题思路分析、文章亮点分析、词汇及词组、范文示例、译文讲解等。第五部分是综合写作，分析真题并给出了范文。
徐冬一，北京新东方特级教师，曾获“北京新东方优秀教师”称号。武汉大学英语专业本科毕业，后保送厦门大学，专攻英汉口译方向，获得英语语言文学硕士学位。通过CATTI笔译二级、NAETI口译二级，英语专业八级，取得剑桥英语教学能力证书（TKT）。
教龄10年，功底深厚，对托福、雅思、SAT、ACT等考试有深入研究，教学方法独到，培养出众多高分学员。学员分布于宾夕法尼亚大学、康奈尔大学、哥伦比亚大学、加州大学伯克利分校、西北大学、威廉玛丽学院等世界名校。其严谨的治学风格、深厚的教学功底，深受学员及家长的好评，口碑卓著。
出版专著《雅思写作真题图解精讲全攻略》《雅思阅读真题图解精讲全攻略》《新SAT ESSAY 写作满分宝典》。
第一部分
托福写作考什么
1. 托福写作概况
2. 评分标准分析
第二部分
独立写作问题形式与应对策略
1. 磨刀不误砍柴工——审题的重要性
2. 题目分类及处理方法
2.1 基于内容的分类以及解题思路
2.1.1 现象类
2.1.2 利弊类
2.2 基于讨论对象数量的分类以及解题思路
2.2.1 单一对象
2.2.2 两个对象
2.2.3 三个对象
第三部分
首段、中间段和尾段写法
1. 首段写法
1.1 话题引入
第一种，现象导入
第二种，疑问句导入
1.2 题目重述
1.3 己方观点
1.4 引起下文
2 中间段写法
2.1 支持段
分论点
分论点扩展
含细节的例证
重申分论点有效性
2.2 让步段
2. 中间段写法
3. 尾段写法
第四部分
独立写作话题分类讲解
1. 基于内容的分类
2. 教育成长类
2.1 话题概述
2.2 儿童 / 小学生
题目精讲 1：5—10 岁的儿童是否应该每小时户外活动
题目精讲 2：5—8 岁的儿童的课堂是否应该引入电子游戏
题目精讲 3：5—10 岁的儿童家庭作业的时间是否应该少于 30 分钟
2.3 青少年 / 中学生
题目精讲 1：高中课堂提高学生兴趣最有效的方法（三选一）
题目精讲 2：大学开学前的两个月假期如何度过
2.4 青年 / 大学生
题目精讲 1：所有大学生是否都应该修演讲课
题目精讲 2：大学获得成功的最重要因素（三选一）
题目精讲 3：大一新生如何快速适应校园生活
题目精讲 4：大学生的课程选择是否应该出于对就业前景的考虑
2.5 家长
题目精讲 1：现在家长育儿是否比 50 年前容易
题目精讲 2：家长是否应该每周给孩子零花钱
题目精讲 3：家长应该陪伴还是鼓励孩子独立完成作业
2.6 中学老师
题目精讲 1：高中老师应该如何设置课堂环节
题目精讲 2：中学应该让不同老师教不同学科，还是让一个老师教所有学科
题目精讲 3： 一个城市要想提高老师的教学水平，应该选拔老师参加培训还是用网上资料培训
2.7 大学老师
题目精讲 1：选课时应该选何种教授
题目精讲 2：老师正式上课前该不该给学生录课
2.8 大学
题目精讲 1：大学改进宿舍条件应该增设什么场所（三选一）
题目精讲 2：大学应该多花钱在学校建设施还是聘请名师上
2.9 其他
题目精讲 1：老师是否很难既受欢迎又教得好
题目精讲 2：学校评教应该由学生还是老师评
题目精讲 3：教育最重要的目标是让人学会自我教育
3. 性格与品质类
3.1 话题概述
3.2 性格
题目精讲 1：失败时乐观是否比获得成功更重要
题目精讲 2：应该追求远大梦想还是现实的目标
3.3 品质
题目精讲 1：5—10 岁的儿童最应具备的品质（三选一）
题目精讲 2：诚实是否是成为领导人的最重要品质
4. 人际关系类
4.1 话题概述
4.2 友谊
题目精讲 1：影响友谊长久的最重要因素（三选一）
题目精讲 2：与聪明的人比与幽默的人交友更好
4.3 合作
题目精讲 1：成员想法不同的团队比成员想法相同的团队工作效率更高
题目精讲 2：对于需要创造力的工作，应该组队还是独自完成
4.4 社交
题目精讲：独自锻炼好还是组队锻炼好
5. 科技与媒介类
5.1 话题概述
5.2 科技
题目精讲 1：最重要的技术进步是否已经产生
题目精讲 2：政府对太空探索的投资是不是浪费
5.3 媒介
题目精讲：现在新闻报道的准确性是否不及过去
6. 日常生活类
6.1 话题概述
6.2 旅行
题目精讲 1：首次去一个城市且时间有限，优先去哪里（三选一）
题目精讲 2：应该跟大团还是小团旅行
题目精讲 3：年轻时是否比年老时去不同国家旅行更好
题目精讲 4：向熟人还是从网络了解旅游目的地信息更好
6.3 饮食与健康
题目精讲 1：现在人们比过去更容易保持健康
题目精讲 2：在外面吃饭还是在家吃饭更好
题目精讲 3：锻炼身体对老年人是否比对年轻人更重要
6.4 文体生活
题目精讲 1：应该先看书还是先看改编自书的电影
题目精讲 2：人们的休闲内容是否应该不同于工作内容
6.5 家庭
题目精讲：现在家人定期聚餐是否不再重要
6.6 能力提高
题目精讲：老年人和年轻人学习新事物是否一样重要
6.7 省钱
题目精讲：新产品一面世就买还是等一等再买
7. 社会活动类
7.1 话题概述
7.2 社会生活
题目精讲 1：城市快速发展对社会发展是否有正面影响
题目精讲 2：最重大的社会问题在我们有生之年是否能解决
8. 职场与企业类
8.1 话题概述
8.2 员工
题目精讲 1：应该先给正面的还是负面的工作反馈
题目精讲 2：提高工作产出的最重要因素（三选一）
8.3 工作
题目精讲 1：工作比社交生活对整体幸福影响更大
题目精讲 2：选有趣有挑战但假期少的工作，还是无趣无挑战但假期多的工作
题目精讲 3：给别人打工是否比为自家公司工作好
8.4 公司
题目精讲 1：是否应该禁止员工休息时间通过电邮加班
题目精讲 2：企业想要成功是否必须加大广告投入
9. 环境保护类
9.1 话题概述
9.2 环境保护
题目精讲 1：提升社区自然环境的举措（三选一）
题目精讲 2：净化环境是否是提升健康的最重要方法
10. 政府治理类
10.1 话题概述
10.2 政府治理
题目精讲 1：对污染企业加大惩罚力度是否合理
题目精讲 2：人们可以靠自己或家人解决很多问题，政府的帮助是否就没有必要
题目精讲 3：政府在教育公民营养和健康饮食方面做得够不够
第五部分
综合写作
1. 综合写作概述
2. 综合写作处理方法
3. 综合练习
3.1 综合练习 1
套题
题目精讲
3.2 综合练习 2
套题
题目精讲
3.3 综合练习 3
套题
题目精讲
3.4 综合练习 4
套题
题目精讲
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