基础教育英语教材国际比较研究/中国外语教育研究丛书
定 价:52 元
本书是一部专门对基础教育英语教材进行国际比较和难度评价的专著。作者在2012年度国家社科项目的基础上,运用国际比较教育学理论,对中国、日本、韩国、巴西、法国和俄罗斯六国的高中英语教材进行了系统的难度比较研究,试图分析出高中英语教材的客观难度因素以及它们可能对学习者构成的学习负荷。研究表明,我国的英语教材难度在六国中处于中下水平,没有对我国的高中生构成沉重的学习负荷。基础教育英语教材的评价应以各国的课程体系为背景,在理解不同社会文化和历史的基础上进行。
邹为诚,华东师范大学外语学院教授,中国语言教育研究会副会长,上海市教委基础教育课程改革专家工作委员会委员,上海市人文社科立德树人重点研究中小学基地英语教育研究基地第二主持人。主要研究方向为教育语言学,第二语言课堂研究,外语教材与课程标准研究,外语教师知识研究,外语教育政策研究,外语教材国际比较研究。曾主编我国英语专业自九五计划以来的综合英语教材、应用型专业的大中专英语教材,上海市高中英语教材(上教版),在国内外发表学术论文和专著三十多篇(部)。2002年获教育部普通高校优秀教材一等奖,2005年获宝钢优秀教师奖,2015年获首届华东师范大学教学贡献奖,2017年获上海市教学成果一等奖。