本书对高校思想政治理论课的教学模式进行了多元化的研究。全书共8章，包括高校思想政治理论课教学模式的内涵及理论基础、教学模式的现状分析、教学模式改革的指导思想和基本原则、立体化教学模式的相关理论、立体化教学模式构建的原则、立体化教学模式构建的途径选择、精致育人教学模式概述以及精致育人教学模式的效果评估。全书内容充实，逻辑分明，适合高校思想政治类专业一线教学人员及教学研究人士阅读使用。
前言
第一章 高校思想政治理论课教学模式的内涵及理论基础
第一节 高校思想政治理论课教学模式的内涵
第二节 高校思想政治理论课教学模式的理论基础
第二章 高校思想政治理论课教学模式的现状分析
第一节 调研方法
第二节 高校思想政治理论课教学模式取得的成绩
第三节 当前高校思想政治理论课教学模式存在的问题
第四节 影响当前高校思想政治理论课教学模式运行的因素
第三章 高校思想政治理论课教学模式改革的指导思想和基本原则
第一节 高校思想政治理论课教学模式改革的指导思想
第二节 高校思想政治理论课教学模式改革的基本原则
第四章 高校思想政治教育立体化教学模式的相关理论
第一节 高校思想政治教育立体化教学模式的内涵与特征
第二节 高校思想政治教育立体化教学模式构建的理论基础
第五章 高校思想政治教育立体化教学模式构建的原则
第一节 目的性原则
第二节 主体性原则
第三节 实践性原则
第四节 系统性原则
第六章 高校思想政治教育立体化教学模式构建的途径选择
第一节 基于问题的思想政治教育学习模式
第二节 社会服务学习模式
第三节 校园文化教育模式
第四节 心理疏导模式
第五节 网络教育模式
第七章 高校思想政治理论课精致育人教学模式概述
第一节 高校思想政治教育精致育人教学模式提出的依据
第二节 高校思想政治教育精致育人教学模式的内涵认知
第三节 高校思想政治教育精致育人教学模式的基本原则
第四节 高校思想政治教育精致育人教学模式的框架构建
第五节 高校思想政治教育精致育人教学模式的路径选择
第八章 高校思想政治理论课精致育人教学模式的效果评估
第一节 效果评估的意义和作用
第二节 效果评估的原则
第三节 取得效果的现实分析
第四节 进一步深入做好精致育人的路径分析
主要参考文献
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