《药物化学》可供药学、药物分析技术、化学制药技术专业及相关专业教学使用。
该书是根据教育部有关高等职业教育培养目标的要求，以全面提高学生技能素质为基础，专业能力为核心，适应高职教育改革与发展的要求，力求体现高职教育特色，遵循“必需为准，实用为主，够用为度，技能优先”的原则设计和编写教材内容，使学生学有所长，学则会用。
《药物化学》注重以学生为主体，提倡互动学习，为充分调动学生对本课程的学习兴趣及对药物化学共性规律的掌握，在尊重职业教育自身规律和学生认知规律的前提下，采用了循序渐进的编排方式。
本书可供药学、药物分析技术、化学制药技术专业及相关专业教学使用。
本书是根据教育部有关高等职业教育培养目标的要求，以全面提高学生技能素质为基础，专业能力为核心，适应高职教育改革与发展的要求，力求体现高职教育特色，遵循“必需为准，实用为主，够用为度，技能优先”的原则设计和编写教材内容，使学生学有所长，学则会用。
本书注重以学生为主体，提倡互动学习，为充分调动学生对本课程的学习兴趣及对药物化学共性规律的掌握，在尊重职业教育自身规律和学生认知规律的前提下，采用了循序渐进的编排方式。本书由广东食品药品职业学院王希、陈优生担任主编并统稿，王希编写了绪论、呼吸系统药物、中枢神经系统药物；陈优生编写了维生素、心血管系统药物；马娟编写了消化系统药物、非甾体抗炎药及抗痛风药；刘晓庚编写了抗肿瘤药物、抗生素；贾红圣编写了化学治疗药、甾体激素；丁丰编写了外周神经系统药物；陈静君编写了降血糖药及利尿药、呼吸系统药物；黄桂颖编写了药物的变质反应与代谢反应；黄燕萍编写了药物的化学结构与药效的关系。
本教材的编写和出版得到了暨南大学出版社和广东食品药品职业学院等有关单位的支持和协助，特在此一并感谢。
由于编者水平有限，且时间紧迫，不当和疏漏之处在所难免，恳请广大读者提出宝贵意见。
前言
绪论
第一章 药物的化学结构与药效的关系
第一节 药物的基本结构与药效的关系
第二节 药物的理化性质与药效的关系
第三节 药物的结构因素与药效的关系
第四节 结构改造与药效的关系
第二章 中枢神经系统药物
第一节 镇静催眠药
第二节 抗癫痫药
第三节 抗精神失常药
第四节 镇痛药
第五节 中枢兴奋药
第三章 外周神经系统药物
第一节 拟胆碱药
第二节 抗胆碱药
第三节 肾上腺素能受体激动剂
第四节 肾上腺素能受体拮抗剂
第五节 抗过敏药
第六节 局部麻醉药
第四章 心血管系统药物
第一节 降血脂药
第二节 抗心绞痛药
第三节 抗心律失常药
第四节 抗高血压药
第五节 抗血栓药
第六节 强心药
第五章 消化系统药物
第一节 抗溃疡药
第二节 止吐药
第三节 促动力药
第六章 非甾体抗炎药及抗痛风药
第一节 解热镇痛药
第二节 非甾体抗炎药
第三节 抗痛风药
第七章 抗肿瘤药物
第一节 生物烷化剂
第二节 抗代谢药物
第三节 抗肿瘤天然药物及其他抗肿瘤药物
第八章 抗生素
第一节 β-内酰胺类抗生素
第二节 大环内酯类抗生素
第三节 四环素类抗生素
第四节 氨基糖苷类抗生素
第五节 氯霉素
第九章 化学治疗药
第一节 喹诺酮类抗菌药
第二节 磺胺类药物及抗菌增效剂
第三节 抗结核病药
第四节 抗真菌药
第五节 抗病毒药
第六节 抗寄生虫药
第十章 甾体激素
第一节 概述
第二节 雄性激素和蛋白同化激素
第三节 雌激素及抗雌激素
第四节 孕激素
第五节 肾上腺皮质激素
第十一章 降血糖药及利尿药
第一节 降血糖药
第二节 利尿药
第十二章 维生素
第一节 脂溶性维生素
第二节 水溶性维生素
第十三章 呼吸系统药物
第一节 镇咳药
第二节 祛痰药
第十四章 药物的变质反应与代谢反应
第一节 药物的变质反应
第二节 药物的代谢反应
参考文献
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