走进生成课堂
定 价:46 元
丛书名:新时代课堂变革与创新丛书
本书内容包括新时代呼唤生成课堂、生成课堂的理论研究、生成课堂的环境构建、生成课堂的教学设计与典型模式、生成课堂的教学评价、生成课堂的教师胜任力六章。
本书阐述了生成课堂的理论模型、支撑环境、设计方法、教学模式、评价指标、教师胜任力等内容,还为学习者提供了大量的设计案例和研究资源,以满足学习者的个性化需要。
本书的读者对象为广大中小学一线教师和教学研究人员。同时,本书也可供高校学科教师、职业院校教师、教育信息化从业人员和教育技术工作者使用。
谢幼如,博士,教授,博导,华南师范大学教育信息技术学院副院长。从事教育技术专业,主要研究方向为课程设计、教学系统设计、教育技术研究方法、网络教学资源开发与应用等。 邱婷,在读博士,高级工程师,广东财经大学。从事教育技术专业,主要研究方向为教学系统设计、信息技术教育应用、企业E-learning等。