本书从舞蹈艺术及其教学的概况入手，对舞蹈艺术教育情况进行了全面梳理，对现代舞蹈艺术教学中遇到的问题、经验、探索过程进行了详细阐述。内容包括：当前中国高校舞蹈教学探索，新媒体视阈下舞蹈编导创作思维多元化分析，信息技术辅助下的舞蹈艺术教学，基于心理学的高校舞蹈教学改革，舞蹈编创人才培养视角下的高校舞蹈教学改革，新时期高校舞蹈教师的专业化发展。
第一章 舞蹈艺术基础
第一节 舞蹈的特性与分类
第二节 舞蹈艺术的结构与语言
第三节 舞蹈艺术的音乐与美术
第四节 舞蹈艺术的本质与社会功能
第五节 舞蹈艺术的审美特征
第二章 当前中国高校舞蹈教学探索
第一节 高校开展舞蹈教学的意义、内容及原则
第二节 专业类舞蹈院校的舞蹈教学研究
第三节 师范类高等院校的舞蹈教学研究
第四节 普通高等院校的舞蹈教学研究
第三章 新媒体视阈下舞蹈编导创作思维多元化分析
第一节 新媒体时代的来临
第二节 新媒体视阈下舞蹈编导创作思维初探
第三节 新媒体技术与舞蹈的融合
第四节 新媒体舞蹈的未来发展趋势
第五节 经典影视作品中的舞蹈演绎
第四章 信息技术辅助下的舞蹈艺术教学
第一节 舞蹈艺术的多媒体教学
第二节 翻转课堂模式在舞蹈艺术教学中的应用
第三节 微格教学在舞蹈艺术教学中的应用
第五章 基于心理学的高校舞蹈教学改革
第一节 情感因素与高校舞蹈教学
第二节 注意理论与高校舞蹈教学
第三节 表象训练与高校舞蹈教学
第六章 舞蹈编创人才培养视角下的高校舞蹈教学改革
第一节 舞蹈作品编创的要素与基本条件
第二节 启发式教学与高校舞蹈编创人才培养
第三节 创新思维与高校舞蹈编创人才培养
第七章 新时期高校舞蹈教师的专业化发展
第一节 高校教师专业化概述
第二节 专业舞蹈教师的素养与职责
第三节 当前高校舞蹈教师专业化建设存在的问题及改进策略
参考文献
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