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悦身心 会合作 善思辨——成都高新区锦城小学“乐群学堂”探索与实践
本书主要展现成都高新区锦城小学创新性的课堂实践探究新样态“乐群学堂”的实施探索过程。主要包括三个部分:“乐群学堂”理论体系、“乐群学堂”研究践履以及语文、数学、英语、艺术体育等学科“乐群学堂”的实践研究。书稿共分为六个章节:第一章 乐群学堂的理论体系;第二章 “乐群学堂”研究践履;第三章 乐群学堂实践研究——“智美语文”;第四章 乐群学堂实践研究——“智趣数学”;第五章 乐群学堂实践研究——英语学科;第六章 乐群学堂实践研究——艺体综合学科。
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