本书是在上一版前11章（11.7节以前内容）的基础上，基于软件SPSS 26，根据读者的反馈意见修订而成的。本书内容以统计分析应用为主，简要介绍各种统计分析方法的基本思想和基本概念；详细叙述操作方法，对于每种统计分析方法均设置了对应的例题，涉及多个领域。每道例题均从数据解释、数据文件结构、方法选择、操作步骤，以及对输出结果的分析解释方面给予了说明。本书保留前5版的统计分析方法，对基本操作内容等进行了压缩、修正及简化。对于SPSS 26界面中的改动部分及新增按钮部分，本书进行了相应图形及文字方面的解释、修改和补充。在内容上，本书增加了计算累计不重复达到率和频次、摘要独立样本T检验、单因变量单因素嵌套设计方差分析实例、典型相关分析。为方便读者阅读，书中所有例题数据均按章节编号，并上传至华信教育资源网（www.hxedu.com.cn）。为便于教学，我们向将本书作为教材的教师免费提供电子课件，登录华信教育资源网便可下载使用。本书可以作为要求掌握统计分析方法和SPSS软件操作的高等院校本科生教材和自学参考书，也适用于数据分析或统计应用各领域、各专业的研究人员、中高层管理人员和决策者。
朱红兵，从事本科生、研究生的统计学和统计软件的教学工作，获北京市科协青年优秀论文奖，被评为北京市优秀青年骨干教师。代表性作品：《SPSS统计分析（第5版）》（主编）\《应用统计与SPSS应用》（编著）\《社会科学统计分析方法及应用(第4版)》（译）.
前 言
SPSS是一个集数据整理、分析过程、结果输出等功能于一身，提供统计产品与服务解决方案的组合式软件包，是著名统计分析软件之一。2009年，IBM公司收购了SPSS软件公司，SPSS软件更名为IBM SPSS Statistics，考虑到读者习惯，本书仍简称为SPSS软件。
SPSS使用Windows的窗口方式展示各种管理数据和分析方法功能，使用对话框展示各种功能选项，清晰、直观、易学易用、涵盖面广。读者只要掌握一定的Windows操作技能和统计分析原理，就可以使用该软件服务于特定的科研工作，即使统计学知识有限，也可以使用系统默认选项得到初步的分析结果，免去了编写程序的复杂工作。SPSS具有强大的图形功能，使用该软件不仅可以得到分析后的数字结果，还可以得到直观、清晰的统计图，形象地对原始数据和分析结果进行各种描述。
SPSS在我国社会科学和自然科学的各个领域得到广泛应用，发挥着巨大作用。我们编写的《SPSS统计分析》第1～5版得到广大读者的喜爱，成为受读者欢迎的畅销书。
在上一版前11章（11.7节以前内容）的基础上，我们编写了《SPSS统计分析（第6版）（经典版）》。
根据SPSS的发展和广大读者对《SPSS统计分析》前5版的反馈意见，我们对原作进行了仔细的检查、修正，并遵循增加内容但不大幅增加篇幅的原则进行了如下改动。
（1）本书软件操作内容基于SPSS 26，兼顾SPSS 25以下版本。
（2）为更符合分布条件要求，对几个实例进行了解法提炼及内容更换；对不常用的数据合并中的个别方法进行了优化。
（3）对于SPSS 26界面中的改动部分及新增按钮部分，本书进行了相应图形及文字方面的解释、修改和补充。
（4）对于软件汉化中的名称与专业名称或习惯用法不一致之处，本书保留传统用法，因此可能会出现表题与输出表格标题不一致的情况。对于明显汉化有误之处，书中也进行了说明。
（5）随着应用统计学知识的普及，根据读者要求，相对于上一版本，本书新增的内容如下：
?在第7章基本统计分析中，增加了计算累计不重复达到率和频次。
?在第8章平均值比较与检验中，增加了摘要独立样本T检验。
?在第9章方差分析中增加了单因变量单因素嵌套设计方差分析实例。
?在第10章相关分析中，增加了典型相关分析。
本书分为两大部分。
?第1～3章主要介绍SPSS的基本操作、基本概念和操作环境的设置，以及利用软件的各种帮助功能自学的方法。
?第4～11章主要介绍随机变量与分布函数的应用、日期时间函数及其运算；描述统计方法和分析表格的生成方法；详细介绍平均值比较与检验、方差分析（参数检验）、非参数检验、相关分析、回归分析。
本书章节的编排有利于读者由浅入深地系统学习统计学知识和正确选择分析方法，便于初学者和非统计学专业读者学习。每章均对统计分析方法的基本思想或基本概念进行了深入浅出的介绍；对软件的操作进行了尽量详细的说明；对每种分析方法配以相应例题。本书各章节的例题均从数据解释、数据文件结构、方法选择、操作步骤，以及对输出结果的分析解释等几方面进行了详细的说明。本书大部分例题为作者科研或教学中的实例，易于读者接受。
本书所有例题数据按章节编号，已上传至华信教育资源网（www.hxedu.com.cn），数据文件名均以“data”开头，后接两位数字的章号，横线后的两位数字是数据文件在本章中的序号。文件类型主要是SPSS数据文件，也有少量Excel文件和文本文件。为便于读者学习，本书对于每种分析方法的介绍，除有些基本操作被简化外，基本彼此独立，读者可根据自己的需要自行安排阅读。为便于教学，我们向将本书作为教材的教师免费提供电子课件，可登录华信教育资源网获取。
本书由中国人民大学统计学院吴喜之教授审校，在此深表谢意！
本书各章编写情况如下：卢纹岱、张泰昌、宋峥共同完成了第1～5章；朱红兵、卢纹岱共同完成了第6章；何丽娟完成了第7章；宋楚强、朱红兵、卢纹凯共同完成了第8～10章；朱红兵、沙捷、刘瑶共同完成了第11章。朱红兵负责全书的统稿工作。
本书可以作为要求掌握统计分析方法和 SPSS 软件操作的高等院校本科生教材和自学参考书，也适用于从事数据分析或统计应用的各领域、各专业的研究人员、中高层管理人员和决策者。
由于编者水平有限，加之时间仓促，本书仍存在有待改进的地方，恳请广大读者批评指正，我们愿与各位同行和爱好者交流学习。反馈意见请发至邮箱：zhuhongbing@cupes.edu.cn。
编 者
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