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教育评价研究

教育评价研究

定  价:89 元

        

  • 作者:刘云生主编
  • 出版时间:2023/4/1
  • ISBN:9787522817217
  • 出 版 社:社会科学文献出版社
  • 中图法分类:G40-058.1 
  • 页码:256
  • 纸张:
  • 版次:1
  • 开本:24cm
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读者对象:政府相关部门工作者,教育评估及相关领域的学者、研究人员,各大院校相关专业师生,对此感兴趣的读者。

实现人的全面发展是马克思主义的根本价值追求。而教育承担着为党育人,为国育才的重任。教育评价是教育发展的指挥棒,事关教育发展的方向,理所应当地牵引教育着力培养全面且自由发展的人。教育评价的研究,就是要寻找扭转教育评价功利化倾向的办法,要与时代脉搏共振,为经济社会发展提供精准服务,要推动教育回归育人本位,以培养能够担当中华民族伟大复兴重任的时代新人。《教育评价研究》秉持“评价育人、美好未来”的理念,刊发国内外关于教育评价方面的高水平学术论文、典型案例、研究报告等,旨在立足我国教育评价发展实际,紧跟世界教育评价发展趋势,聚焦教育评价的研究前沿,推动教育价值理想与现实对接、中国式教育评价与世界教育评价对话、教育世界与人类社会对焦,深化教育评价的理论研究与实践创新,繁荣教育评价学科发展,服务教育实践。
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