当代大学生文化自信培育研究_陈广华著_9787109304949_湖南知新文化传播有限公司读者荐购服务

　　为深入贯彻落实习近平总书记围绕社会主义文化建设发表的一系列重要论述精神，发挥当代大学生在社会主义文化强国建设中的关键作用，《当代大学生文化自信培育研究》以马克思主义为最根本的指导思想，全面审视当前大学生文化自信的现状，准确把握大学生文化自信培育的目标内容，深入探讨大学生文化自信的形成机理，尝试提出大学生文化自信教育的有效路径，推动大学生对社会主义核心价值观的理论认同、情感认同和行为认同，完成时代赋予大学生的历史使命与文化担当。
　　从理论层面看，当代大学生文化自信培育研究有利于拓展大学生思想政治教育的理论视域，提出大学生文化自信教育的新理路，推动思想政治教育的学科发展；有利于丰富文化自信的理论思考，深刻理解习近平总书记关于坚定文化自信的论述精神，为提升文化软实力、建设文化强国奠定思想基础；有利于推动大学生文化自信培育的路径探讨和机制建构，探索建立文化自信理论新体系，丰富高校思想政治教育的研究视域，彰显文化自信的时代意蕴。
　　从实践层面看，当代大学生文化自信培育研究有助于大学生深刻理解文化自信的来源，它来自于中华民族5000多年的历史积淀，来自于党和人民革命斗争和改革开放的伟大实践，来自于社会主义先进文化的伟大实践，帮助大学生真正了解中华优秀传统文化，感悟革命文化和社会主义先进文化，自觉践行社会主义核心价值观，从而坚定文化自觉和文化自信；有助于激发大学生内生动力，引导大学生自觉将文化自信内化为认同习惯，外化为文化传承、创新发展的自觉行动，提升大学生的道德修养、文化品行和健全人格；有助于大学生勇敢面对中西文化交锋和意识形态斗争，铸牢马克思主义的信仰之魂、中国特色社会主义的文化之魂和实现中华民族伟大复兴的使命之魂，用文化自信的精神力量铸魂育人，最终有助于高校立德树人根本任务的实现。
　　《当代大学生文化自信培育研究》在借鉴已有研究成果的基础上，将文化自信放在人类发展长河、中国历史发展中进行理性分析。运用心理学理论，深入阐述文化自信的形成机理；从文化结构角度出发，在仪式教育视域下提出大学生文化自信教育路径；基于文化创新发展的理念，提出在文化交流互鉴中提升文化自信，不断提升文化软实力和国际影响力。

　　文化自信是近年来中国特色话语体系一个概念术语。党的十八大以来，习近平总书记全面系统阐述了文化自信，强调文化自信是“四个自信”中更基础、更广泛、更深厚的自信。党的二十大报告提出，“围绕举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象建设社会主义文化强国”“推进文化自信自强，铸就社会主义文化新辉煌”。建设社会主义文化强国需要具备文化自信的优秀人才，而当代大学生是文化强国建设的关键力量，因此如何培育大学生的文化自信，成为一个亟待解决的重大时代问题。
　　为深入贯彻落实习近平总书记围绕社会主义文化建设发表的一系列重要论述精神，发挥当代大学生在社会主义文化强国建设中的关键作用，本书以马克思主义为最根本的指导思想，全面审视当前大学生文化自信的现状，准确把握大学生文化自信培育的目标内容，深入探讨大学生文化自信的形成机理，尝试提出大学生文化自信教育的有效路径，推动大学生对社会主义核心价值观的理论认同、情感认同和行为认同，完成时代赋予大学生的历史使命与文化担当。
　　从理论层面看，当代大学生文化自信培育研究有利于拓展大学生思想政治教育的理论视域，提出大学生文化自信教育的新理路，推动思想政治教育的学科发展；有利于丰富文化自信的理论思考，深刻理解习近平总书记关于坚定文化自信的论述精神，为提升文化软实力、建设文化强国奠定思想基础；有利于推动大学生文化自信培育的路径探讨和机制建构，探索建立文化自信理论新体系，丰富高校思想政治教育的研究视域，彰显文化自信的时代意蕴。
　　从实践层面看，当代大学生文化自信培育研究有助于大学生深刻理解文化自信的来源，它来自于中华民族5000多年的历史积淀，来自于党和人民革命斗争和改革开放的伟大实践，来自于社会主义先进文化的伟大实践，帮助大学生真正了解中华优秀传统文化，感悟革命文化和社会主义先进文化，自觉践行社会主义核心价值观，从而坚定文化自觉和文化自信；有助于激发大学生内生动力，引导大学生自觉将文化自信内化为认同习惯，外化为文化传承、创新发展的自觉行动，提升大学生的道德修养、文化品行和健全人格；有助于大学生勇敢面对中西文化交锋和意识形态斗争，铸牢马克思主义的信仰之魂、中国特色社会主义的文化之魂和实现中华民族伟大复兴的使命之魂，用文化自信的精神力量铸魂育人，最终有助于高校立德树人根本任务的实现。
　　本书在借鉴已有研究成果的基础上，将文化自信放在人类发展长河、中国历史发展中进行理性分析。运用心理学理论，深入阐述文化自信的形成机理；从文化结构角度出发，在仪式教育视域下提出大学生文化自信教育路径；基于文化创新发展的理念，提出在文化交流互鉴中提升文化自信，不断提升文化软实力和国际影响力。
　　由于作者能力有限，对相关概念和理论解读不深入，对文献分析不透彻。同时由于受到新冠肺炎疫情的影响，实践调研内容缺乏，研究资料还不够丰富，文化自信培育的实践路径还需要进一步优化。

你还可能感兴趣

我要评论