浙东抗日根据地红色教育研究_吕克军著_9787517852377_湖南知新文化传播有限公司读者荐购服务

本书正是对这一方面的研究, 在扎实史料的基础上, 综合运用历史学、教育学、社会学的理论方法, 系统梳理浙东抗日根据地教育的概况、特点, 并将其放在中国教育近代化的背景中, 总结历史经验, 以期对当代教育有所启示。浙东抗日根据地在其创建过程中, 教育领域贯彻中共中央的教育方针, 吸取了浙东教育传统的有益成分, 在社会教育、普通教育、干部教育等方面创造了很多好的经验做法, 取得了突出成绩。但目前对浙东抗日根据地教育的研究较薄弱, 还没有专门的研究著作。

抗日战争这段历史是中国近代以来最为波澜壮阔的反抗外敌入侵、民族浴火重生的一段历史。习近平总书记对抗日战争十分重视，对抗日战争研究和编撰做出过多次重要论述。2015年7月 30日，习近平总书记在政治局集体学习时专门指出，要坚持用唯物史观来认识和记述历史，着力研究和深入阐释中国人民抗日战争的伟大意义、中国人民抗日战争在世界反法西斯战争中的重要地位、中国共产党的中流砥柱作用是中国人民抗日战争胜利的关键等重大问题；要求推出高水平的研究专著和通俗读物。①2020年9月3日，习近平总书记在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利75周年座谈会上提出弘扬伟大抗战精神，促进中华民族伟大复兴。同时，习近平总书记对浙江的红色抗战资源十分重视，在浙江工作期间，他就到浙东革命老区调研；2018年3月2 日，他又在给梁弄干部群众的回信中，提出“不忘初心、牢记使命，传承好红色基因，发挥好党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用” ①。作为一名学术工作者，理应以学术之公器贯彻习近平总书记的教导。抗战时期，浙江是国民党统治的中心区域之一，也是被日本帝国主义重点侵略的地区之一，在军事、政治、经济、社会、文化等方面独具特色。相比较全国其他地区来说，中国共产党在这里建立抗日民族统一战线，建立敌后抗日根据地，展开对日寇、敌伪的斗争更加艰难，这也充分体现了中国共产党在抗战中的重要作用。正如习近平同志指出的，浙江人民为抗战胜利做出了重要贡献，是全国抗战的重要组成部分，要牢记中国共产党在抗战中的核心作用，牢记爱国传统，全面、系统、真实地记录好这段历史具有重要意义。长期以来，学界对浙东抗日根据地进行了深入研究，出现了大量研究成果，但相对于陕甘宁边区、晋察冀、晋冀鲁豫等抗日根据地的研究来说，在成果数量上有不小差距，这表明浙东抗日根据地的研究还有很大的空间。同时，在研究深度上，大多研究成果还处于表层，采用政治学、社会学等研究方法进行深度研究的成果还不多。在研究领域方面，大多数成果限于军事、政治、文化领域，对经济、社会、教育等进行研究的成果相对较少，有的研究领域甚军还没有一部专著，离习近平总书记提出的“总体研究要深、专题研究要细”的要求还有一定距离。可喜的是，2021年省委在党史学习教育中提出守好 “红色根脉”，充分运用“红色根脉”资源，这极大促进了浙江革命史和浙东抗日根据地史研究的发展，本书就是在伟大精神激励下产生的一个小成果。抗战时期是社会急剧变化、民族矛盾极端尖锐的时期，这一阶段，浙江地区的党组织也经历了从受到残酷打击变为在抗战中发挥中流砥柱作用，从力量弱小发展到组织健全、力量强大的过程。在这个过程中，中共通过建立抗日根据地，进行根据地建设，在政治、经济、社会、文教等领域。中建政、执政经验日益成熟。特别是在教育领域，中共采用新民主主义教育方针，在社会教育、学校教育领域进行了深刻的转型，在干部教育领域也有了大发展。同时，浙东由于商品经济发达，在教育发展上也呈现了和其他地区不同的特点，体现了教育近代化进程中的内在机理和逻辑。本书作为这一领域的一部专著，为浙东抗日根据地研究增添了一点内容。但限于水平，写得还不甚深入，理论还不甚缜密，甚至一些具体内容也可能存在错漏现象，恳请各位方家指教！

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