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粤北山区大规模学校治理新模式 读者对象:本书适用于学校管理人员
本书分为七章: 第一章为理论基础, 内容包括学校精细化管理的意义、原则、要求、内容等; 第二章讲述德育管理, 分别介绍高中三个年级的德育工作, 以及德育自主管理体系和制度等内容; 第三章为教学管理, 内容包括备课制度、教育科研管理制度、教学细则、教学实绩考核方法等方面; 第四章主要介绍促进教师成长的四个方面; 第五章主要讲述促进学生成才的八个方面; 第六章为反思; 第七章为对未来发展的展望。
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