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猜猜我是谁 读者对象:幼儿
本书透过小男孩阿瓜对自己身体的观察及排泄物的观察, 理解每个器官都有特定的功能, 器官之间协调以形成系统, 人的身体健康依赖着系统的平衡。书稿以适合中国儿童的元素、色彩、故事来构建, 摒弃了传统的科学知识输出思维, 而以启蒙科学素养为核心, 在有趣的故事中内涵了幼童诸多科学素养要求, 做到了科学素养启蒙“润物细无声”的效果, 旨在帮助幼儿初步理解科学的本质并形成内化的素养, 非常值得从小阅读。
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