本书为工业和信息化部“十四五”规划教材和“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材。本书系统讲述了信息组织的基本知识、经典理论，详细介绍了信息的描述、著录、标引和排序等方法，注重引入与信息组织有关的最新研究成果，如信息构建理论、本体论、搜索引擎、本体描述语言、SKOS语言、学科信息门户等。本书共9章，内容包括：信息组织概述、信息组织的理论与方法基础、信息描述语言、信息著录法、信息标引法、信息排检法、信息组织成果与工具、语义网环境下的信息组织、非网络环境下的信息组织评价。每章正文之前有内容概述、本章重点和要掌握的要点，每章后附有本章小结和习题，以满足教学和自学的需要。
叶继元，南京大学特聘教授（高层次学科带头人），博士生导师，图书档案系主任、南京大学中国人文社会科学评价国家创新基地副主任。教育部社会科学委员会委员，国务院学位委员会第五届学科评议组成员，中国索引学会副理事长，全国高校图情工委期刊会副会长兼首席专家，美国《历史文摘》（Historical Abstracts）编辑顾问（1991-1997），美国 Kansas大学访问学者（1999-2000），美国 Drexel大学讲座教授和高级访问学者（2006）。北京大学、中国社会科学院等有关专项研究顾问或特约研究员，南开大学、中南大学等校兼职教授。曾主持国家社科基金重大项目、教育部人文社科重大项目。主要著作有《核心期刊概论》、《学术规范通论》、《期刊信息资源建设研究》、《中国哲学社会科学学术期刊布局硏究》、《人文社会科学评价体系探讨》等。曾发起成立“期刊研究会”和“全国高校期刊协调网”，组织召开全国外刊订购协调，取得重大社会效益和经济效益，获国务院政府特殊津贴。《信息检索导论》、《信息组织》曾获“十一五”、“十二五”国家级规划教材。主要教学和研究领域包括期刊文献究、信息资源建设与检索、图书馆学理论、信息社会论、引文分析、学术规范和学术评价等。
目 录
第1章 信息组织概述 1
1.1 信息组织的界定 2
1.1.1 信息组织的概念 2
1.1.2 信息组织的原理 5
1.1.3 信息组织的内容 6
1.2 信息组织的类型 7
1.2.1 按信息的表现形式划分 7
1.2.2 按信息的加工程度划分 8
1.2.3 按信息的传播载体划分 9
1.2.4 按信息的认识层次划分 11
1.2.5 按信息的存在环境划分 13
1.3 信息组织的作用 14
1.4 信息组织的发展 15
1.4.1 古代的信息组织 15
1.4.2 近代的信息组织 19
1.4.3 现代的信息组织 22
1.4.4 信息组织的未来发展趋势 31
本章小结 37
习题1 37
第2章 信息组织的理论与方法基础 38
2.1 信息组织的理论基础 39
2.1.1 有序化理论 39
2.1.2 信息构建理论 42
2.1.3 知识论 46
2.1.4 本体论 49
2.1.5 分形理论 51
2.2 信息组织的方法基础 52
2.2.1 语言学 52
2.2.2 逻辑学 55
2.2.3 知识分类学 59
本章小结 70
习题2 71
第3章 信息描述语言 72
3.1 信息描述语言概述 73
3.1.1 规范语言 73
3.1.2 自然语言 80
3.2 分类语言 86
3.2.1 分类法的原理 86
3.2.2 分类法的编制 91
3.2.3 国内外常用分类法介绍 107
3.3 主题语言 124
3.3.1 主题法概述 124
3.3.2 国内外常用主题词表介绍 132
本章小结 149
习题3 149
第4章 信息著录法 150
4.1 传统著录法 151
4.1.1 传统著录法概述 151
4.1.2 文献信息著录规则 154
4.2 机读目录著录法 166
4.2.1 MARC在全球的发展概述 166
4.2.2 MARC记录基本格式 168
4.2.3 MARC著录的优缺点 173
4.3 元数据著录法 175
4.3.1 元数据简介 175
4.3.2 都柏林核心元数据集 177
4.3.3 其他元数据 179
本章小结 184
习题4 185
第5章 信息标引法 186
5.1 分类标引 187
5.1.1 分类标引要求 187
5.1.2 分类标引方法 188
5.1.3 分类标引规则 192
5.2 主题标引 198
5.2.1 主题标引概述 198
5.2.2 主题标引方法 200
5.2.3 主题标引规则 205
5.2.4 主题标引与分类标引的比较 208
5.2.5 关键词标引 209
5.3 自动分类与自动标引 212
5.3.1 自动分类概述 212
5.3.2 自动标引概述 217
5.3.3 西文信息自动标引技术 219
5.3.4 汉语信息自动标引技术 222
5.3.5 信息自动标引有待研究的问题 227
本章小结 229
习题5 230
第6章 信息排检法 231
6.1 字序法 232
6.1.1 汉字音序排检法 232
6.1.2 汉字形序排检法 236
6.1.3 外文字顺法 241
6.2 类序法 243
6.2.1 学科体系分类排检法 243
6.2.2 事物性质分类排检法 245
6.2.3 网络信息分类排检法 246
6.2.4 主题词排检法 247
6.2.5 网络信息关键词排检法 248
6.3 时序法 250
6.3.1 历法常识 250
6.3.2 中国古代的时序法 252
6.3.3 时序法的应用 255
6.4 地序法及其他排检法 256
6.4.1 地序法 256
6.4.2 其他排检法 257
6.4.3 计算机程序与动态信息排检法 258
本章小结 260
习题6 260
第7章 信息组织成果与工具 261
7.1 目录 262
7.1.1 目录的类型 262
7.1.2 目录举要 264
7.2 索引与文摘 269
7.2.1 索引的概念 269
7.2.2 索引的类型 270
7.2.3 索引举要 273
7.2.4 文摘 277
7.3 全文数据库 277
7.3.1 全文数据库概述 277
7.3.2 全文数据库开发 280
7.3.3 全文数据库举要 282
7.4 数据库整合与导航 286
7.4.1 数据库整合 286
7.4.2 数据库导航 291
7.4.3 学科信息门户 295
7.5 搜索引擎 299
7.5.1 搜索引擎概述 299
7.5.2 搜索引擎工作机制 302
7.5.3 搜索引擎举要 303
7.5.4 搜索引擎的发展方向 304
本章小结 306
习题7 306
第8章 语义网环境下的信息组织 307
8.1 语义网概述 308
8.2 语义网信息描述和表示 309
8.2.1 RDF简介 309
8.2.2 RDF序列化表示格式 311
8.2.3 RDF评价 312
8.2.4 RDF数据的存储 313
8.2.5 RDF查询语言SPARQL 313
8.3 语义网信息组织模式 316
8.3.1 本体简介 316
8.3.2 本体的类型 317
8.3.3 本体的功能 317
8.3.4 本体与传统受控词表的比较 317
8.3.5 本体描述语言 318
8.3.6 本体的构建 324
8.3.7 基于本体的信息组织实例 326
8.4 基于语义网的知识组织系统 332
8.4.1 SKOS语言简介 332
8.4.2 SKOS语言应用实例 336
8.5 关联数据 341
8.5.1 关联数据简介 341
8.5.2 关联数据中资源的命名及访问机制 342
8.5.3 关联数据发布方法 344
8.5.4 关联数据的访问 345
8.5.5 关联数据应用实例 348
8.6 基于知识图谱的信息组织方法 350
8.6.1 知识图谱概述 350
8.6.2 图书馆学相关知识图谱 350
本章小结 352
习题8 352
第9章 非网络环境下的信息组织 353
9.1 印刷型文献的信息组织评价 354
9.1.1 词典信息组织的评价和实例 355
9.1.2 百科全书信息组织的实例与评价 358
9.2 多媒体文献的信息组织评价 365
9.2.1 光盘数据库信息组织的特点 365
9.2.2 光盘数据库信息组织的评价指标 366
9.2.3 光盘数据库信息组织的实例 368
9.3 网站的信息组织评价 371
9.3.1 网站信息资源组织的特点 372
9.3.2 网站信息资源组织的评价标准 372
9.3.3 Web of Science信息资源组织评析 376
9.3.4 光盘数据库与网络版数据库信息组织的比较与实例 380
9.4 搜索引擎的信息组织评价 382
9.4.1 搜索引擎的评价标准 382
9.4.2 著名综合搜索引擎谷歌的评析 387
9.5 学科信息门户的信息组织评价 390
9.5.1 学科信息门户资源组织的特点 390
9.5.2 学科信息门户信息组织的评价标准 391
9.5.3 学科信息门户实例IPL2评价 394
9.6 Web 2.0环境下的信息组织评价 396
9.6.1 Web 2.0环境下的信息组织的特点 396
9.6.2 Web 2.0环境下的信息组织的评价标准 397
9.7 数字图书馆的信息组织评价 407
9.7.1 数字图书馆及其信息组织的特点 407
9.7.2 数字图书馆信息组织的评价指标 408
9.7.3 “美国记忆”数字图书馆项目评价 412
本章小结 415
习题9 415
附录A 内容索引 416
A.1 主题索引 417
A.2 人名索引 438
A.3 文献索引 443
参考文献 456
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