职前化学教师专业素养发展研究

定　　价：109 元

• 作者：贾梦英著
• 出版时间：2023/8/1
• ISBN：9787522723266
• 出 版 社：中国社会科学出版社

• 中图法分类：O6 
• 页码：317
• 版次：1
• 开本：24cm

内容简介

全日制教育硕士学位是国家为提高基础教育中教师整体专业素养而设立的专业学位，是国家教育所需卓越教师的职前储备。新时代教育的发展亟需大批满足素养教育要求的高素养教师，教育硕士的培养对国家教育建设至关重要。研究教育硕士的专业素养发展路径和促进其发展的机制，对我国基础教育高素养教师队伍建设具有重要意义。 在教育部直属师范大学——东北师范大学的全日制教育硕士培养改革背景下，本书借助东北师范大学所搭建的教育和实践平台，通过组建由高校化学教学论专家、省市教研员、一线优秀化学教师、化学教育硕士构成的专业学习共同体，以学科教学知识视角，对职前化学教师的专业素养发展进行干预指导并进行质化研究。

作者介绍

贾梦英，东北师范大学教育学学博士。山东师范大学化学教学论副教授，硕士生导师，曾任高中教学校长职务多年，具有一定的教育理论基础和教学实践经验。主要从事化学教育、中学化学课堂教学和化学教师教育等方面研究，在《Chemistry Education Research and Practice》（简称CERP）、《教育理论与实践》、《化学教育》、《现代中小学教育》、《中学化学教学参考》等刊物发表论文10余篇。参与省级以上科研及教学改革项目3项，主持国家级课题子项目1项，曾获山东省师范生从业技能大赛优秀优秀指导教师称号等。