《在西街》分三部分:“
时序风物”“忆人念事”和“读
书行走”。“时序风物”对应
的是龙泉的西街生活,“忆
人念事”是作者对过往岁月
的回忆和怀念,“读书行走”
是作者行走龙泉的山川游记
,这些作品都是作者对家乡
日新月异的变化、家乡美丽
风光的感悟和赞美,从字里
行间,让人体会到乡情、亲
情。
当一个平凡的生命遇见一个安静的生命。从此获得了精神滋养,何其幸运!我知道,我们彼此惦记的只是雕花窗棂里衬起的那份古秀那份端庄。《在西街》描写作者在浙江省丽水市龙泉县一条老街——西街的生活,作者以散文的形式描写在西街生活的点点滴滴,这些散文,联系着龙泉的山山水水以及她对美好生活的追求和向往。
大周老师要出新书了,
嘱我写一篇序。这是好事,
我答应下来。出差回上海后
,拜读她发来的六十篇散文
作品,这些作品让我回想到
龙泉山川的苍翠之色,自然
美丽,意味无穷。
浙江的龙泉是大美之地
,山川河流,人文景观,无
不令人神往。二○○六年秋
,我第一次到龙泉,参观青
瓷宝剑园区,登凤阳山顶观
云海日出,品尝山野溪谷的
农家菜肴,真正体会到了不
一般的龙泉的美景和美味。
十多年下来,多次到龙泉参
加活动,每次都有新的朋友
结识,每次都有新的感受和
体会。徜徉在这样的自然人
文环境中,时常会被这片热
情的土地和山川河流的秀美
所打动,也会为这里的人们
发奋努力、勤劳富裕的生活
所感动。记得二。一九年夏
去龙泉参加文学活动,龙泉
文联的负责人江晨是一位诗
人,他组织了一次文学交流
活动。文联的办公点在当地
的一条老街——西街的一座
民国时期的别墅里,那晚的
活动有很多文学爱好者参加
。热情的文友与来访的客人
举行了两个多小时的交流。
会后大家依依不舍,在西街
的一些还未关门的瓷器铺子
里逛逛看看、说笑聊天,兴
尽才各自回家。大周老师和
她的朋友是那天参加活动的
文友。大周老师曾在当地一
所中学教书,后来调到丽水
的中学继续她的语文教学事
业,是一位非常优秀的语文
教师。她谈龙泉的西街,绘
声绘色,充满感情。后来才
知道她从小就在西街长大,
她生活的院落里,有来自四
面八方的文化人和大学毕业
生。这次她收入散文集中的
很大一部分文章,就是为西
街和过去的记忆而写的。
龙泉到上海,高速公路
要走六个小时。民国时期青
瓷研究专家陈万里先生从杭
州出发,骑毛驴,据说走了
大半个月才到达龙泉。这里
山川密布,千米以上的山峰
超过七百座,真正是浙江的
高峰密集地。但到了这里,
你不会有万山群壑的险峻之
感,反倒觉得山峦翠绿,溪
流潺潺,别有洞天,仿佛置
身于世外桃源。尤其是酷暑
难耐的夏天,在山林生活,
那清凉世界让人流连忘返。
我之所以花一些笔墨介绍龙
泉和大周老师,是因为一个
人的写作,尤其是那些不为
功利目的而书写的优秀散文
作品,大都是与作者的生活
环境密切相关的,不是虚构
想象的二手材料。大周老师
收入散文集中的六十篇作品
,基本上都联系着龙泉的山
山水水和她自己的生活,看
其中的景物和景色,就知道
那是浙江龙泉的,错不了,
绝对不会与其他地方的风物
人情混杂起来。至于其中洋
溢的情怀,也是这方秀美的
天地山水滋养出来的。一些
评论家在称颂好的写景状物
的散文时,喜欢用“风姿”这
个词来赞叹文章的优雅气息
,我感到大周老师描写她心
目中的龙泉生活,字里行间
也有着某种迷人的“风姿”。
这大概是她太熟悉、太热爱
龙泉的缘故,所以,其文字
与天地山川连通,有着自然
的朴实秉性和流动不息的灵
通气息。
大周老师将自己的散文
集分为三部分:时序风物、
忆人念事和读书行走。我想
这差不多就是她人生的全部
组成。她说,时序风物对应
的是龙泉的西街生活。西街
不仅是龙泉怀旧的一条历史
脉络,也是勾连今天与过去
的记忆金桥。如今的西街已
经成为龙泉的打卡地,游人
如梭,但其中有谁能够像大
周老师那样,真正是被西街
喂养长大,用感恩不尽的文
字缓缓抒写这条老街的前世
今生的呢?她的《忆西街》
《上西街》《在西街》和《
梦西街》,让人想见她心目
中强烈的西街情结。散文的
另一部分是忆人念事,像怀
念父亲的“老爸的瞎话》《
又见父亲笑》等文章,让人
们看到过往岁月中浓浓的亲
情。像那些触及岁月人生的
感怀文章《追忆似水年华》
等,让人们看到作者的最好
年华是怎样一点一点在龙泉
度过的。第三部分是读书行
走,最让人难忘的是《遂昌
游记》《凤阳山行》“人间
有味是清欢》等。我相信很
多龙泉的朋友都有过大周老
师这样的行走路线,但未必
能够留下这样优美的游记散
文。这些篇目**的特色是
触景生情,触目都是独特的
浙西山川的美丽景色,由此
生发的人生感触,也有着与
自然相通相关的秀美灵气。
这样的景观与文字,是大周
老师自己的人生心得,故非
常独特。
读完大周老师的文章,
我常常在想,散文随笔是今
天***的文体,但很多文
章走的是流行路线,缺少自
己的发现。大周老师长期在
龙泉生活,她笔下的那片浙
西山川自然人文景观,是很
多写作者熟悉却难以像她那
样深有体会的,原因就在于
她不仅熟悉这里的生活,而
且是一个善于用文字来表达
生命体验的有心人。写一篇
散文或许不难,难的是能够
持之以恒,构成一个有声有
色、有生命温度的文章系列
。在大周老师的这一组散文
中,我感受到一个生活在浙
西山川自然和老街环境中的
文学爱好者的内心喜悦和悲
欢忧愁,让我一次又一次体
会到汉语文字持续不断的悠
悠魅力。
最后,我衷心希望广大
读者能够阅读大周老师的文
章,一起分享这份阅读的快
乐。
是为序。
2022年9月4日于上海寓
所
(杨扬,上海戏剧学院
副院
时序风物
我心依旧
你好,二月
生命里偶然的欢喜
梦回烟雨江南
过端午
当夏
把花香留住
我在秋天等你
月亮还是那个月亮
冬至日怀远
丽水的冬景
大雪小记
忆西街
梦西街
上西街
在西街
最是书香能致远
家乡的古桥
当时只道是寻常
快乐是家的主旋律
忆人念事
思念
兰花又开了
三月已走远
清明祭
长发情结
生日怀想
回忆我的母亲
故园遗韵
白米饭、家常菜及其他
重阳节随想
老爸的瞎话
记得爸爸的话
父亲的坚守
又见父亲笑
怀念我的两个老父亲
生命如河思念如水
星光
伤逝
语丝
追忆似水年华
读书行走
花开春暖
人生三乐
选择读一本书
皓首不移——品读《费孝通传》
一念梦境里一念相思长——读杨绛《我们仨》随感
若知是梦何须醒——读川端康成《花未眠》
《瓦尔登湖》:鸣奏自然真切的心灵牧歌