本书以新时代的内涵阐释为开端，从整体上对新时代大学生德育工作进行概述，阐述新时代大学生德育工作的理论基础。梳理改革开放以来大学生德育工作的历史进程并总结其基本经验，为切实提升新时代大学生德育工作水平提供现实依据。通过研究新时代大学生的群体特征，分析新时代大学生德育工作存在的问题及成因，有针对性地提出解决问题的办法，切实提升新时代大学生德育工作效果。
王娅梅，女，现任贵州省贵阳职业技术学院资助管理中心科员，讲师，毕业于北京科技大学法学专业，本科学历，在《才智》《高等教育研究》等期刊发表学术论文十余篇；研究方向：大学生思想政治教育。
第一章 新时代大学生德育工作概述
一、相关概念界定及内涵阐释
二、新时代大学生德育工作的价值体现
三、新时代高校大学生德育工作面临的新机遇
第二章 新时代大学生德育工作的理论基础
一、马克思主义经典理论
二、马克思主义中国化教育思想与论断
三、中国传统文化中的兼容并蓄思想
四、西方学界道德教育理论
第三章 改革开放以来大学生德育工作制度的建设历程
一、改革开放以来大学生德育工作制度建设的历史进程
二、改革开放以来大学生德育工作制度建设的主要成果
三、改革开放以来大学生德育工作制度建设的基本经验
第四章 新时代大学生群体特征及德育工作现状
一、新时代大学生群体特征
二、新时代大学生德育工作现状分析
第五章 新时代大学生德育工作理念创新
一、新时代大学生德育工作理念创新的演变内容
二、新时代大学生德育工作理念创新的着力点
三、树立新时代大学生德育工作理念创新的时代观念
第六章 新时代大学生德育工作内容创新
一、创新大学生德育工作内容应遵循的原则
二、将改革开放精神融入大学生德育工作
三、将抗疫精神融入大学生德育工作
四、将中国梦融入大学生德育工作
第七章 新时代大学生德育工作方法创新
一、新时代大学生德育工作方法创新的基本原则
二、新时代大学生德育工作方法创新的基本途径
参考文献
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