船舶概论_杨鹄, 朱显玲主编_9787566139993_湖南知新文化传播有限公司读者荐购服务

本书为项目任务类教材, 即依据学生的认知规律, 将一系列认知、理解的项目分解成一个个典型的学习任务。全书分为7大模块共计41个学习任务, 主要内容包括: 船舶发展历史、船舶类型、船型和性能、船体结构、船舶动力装置、船舶设备、船舶电气、造船工艺等。通过课程学习对船舶的类型、构成、原理、结构及船舶建造工艺流程, 对船舶行业的工作内容和工作环境进行了解, 对船舶行业的发展历史和前景有所了解。

　　舟船是人类活动的重要工具之一，自其发明以来，人类探索自然、改造世界的范围更加宽广，人文交流更加频繁。船舶工业是国民经济的重要组成部分，更是国防工业的支柱产业之一。2021年以后，我国船舶工业的发展进入了一个新时代。站在新的起点上，在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下，我国船舶工业将继续聚焦海洋强国和制造强国战略，努力强化创新补短板、优化布局调结构、智能转型提质量、扩内需稳增长、深化开放促发展，助力我国船舶工业在做大的基础上做强。

　　我国船舶工业的发展风雨兼程跨世纪，砥砺奋进七十年，船舶人筚路蓝缕，创业如歌。船舶工业的发展离不开专业技术人才的支撑，我们需要培养理论功底扎实、创新意识强烈的研究人员，更需要培养执着专注、作风严谨、精益求精、敬业守信、推陈出新的高素质技术技能型人才。

　　《中华人民共和国职业教育法》（简称《职教法》）于2022年5月1日正式施行。为深入贯彻《职教法》，推动职业教育高质量发展，提高劳动者素质和技能水平，积极推进课程改革和教材建设，为职业教育教学和培训提供内容丰富、形式新颖的教材，更好地满足我国船舶工业快速发展的需要，聚焦“双高计划”建设任务要求，特组织编写本书。

　　本书系统介绍了船舶发展史、船舶类型、船形和性能、船舶结构、船舶动力装置、船舶设备、船舶电气、船舶工艺、我国主要船舶企业及涉船学校。读者通过本书的学习能够对船舶有较全面的认识。

　　本书为新型活页式教材，将教学内容划分为若干项目，各项目既相对独立又存在一定的逻辑关系。本书还是立体式教材，除了文字、插图等资源外，还建设了与内容相配套的视频、动画、仿真等信息化资源，读者在学习的过程中可以通过扫描对应章节或知识点的二维码实现知识的可视化及知识的拓展。本书为双语教材的中文版，供国内学习者使用，其英文版可为国际学习者提供学习服务。本书既可作为高职高专院校船舶类专业学生的教材，也可作为交通航运系统及有关工程技术人员的参考书，还可作为科普读物。

　　本书在内容编排过程中充分考虑了课程思政的要求，将仁人志士的探索、新中国船舶工业发展的光辉历程、弘扬工匠精神、坚定“四个自信”等思政元素融入其中，通过每个任务前的导语和任务后的习题引导读者认识我国船舶工业来路艰难、筚路蓝缕的发展历程，理解创新驱动、严谨求实、精益求精的态度要求，坚定“四个自信”，树立为交通强国、海洋强国而奋斗的远大理想。

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