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新时代幼儿教师职业生涯适应力研究 读者对象:本书适用于师资培养研究人员
本书以生涯建构理论为基础, 聚焦幼儿教师职业生涯适应力研究, 捋清了国内外职业生涯适应力的理论基础, 系统探讨了幼儿教师职业生涯适应力的现状特点、内在机制、影响效应以及提升策略, 构建了一个较为完整的内容体系。本书共七章。第一章为绪论, 主要从幼儿教师职业生涯适应力发展的现实诉求、理论探索以及幼儿教师生涯适应力研究的价值三个方面进行阐述。第二章为职业生涯适应力研究概述, 包含职业生涯适应力的理论溯源、内涵诠释及测量工具三个方面论述。第三章为幼儿教师职业生涯适应力的研究现状, 基于职业生涯适应力的研究现状, 追述幼儿教师职业生涯适应力的研究现状。第四章为职前幼儿教师职业生涯适应力的相关研究, 涉及其现状特点, 及其与其他变量的相关研究与模型建构。第五章为职后幼儿教师职业生涯适应力的相关研究, 主要涉及幼儿园教师职业生涯适应力与其他变量的相关研究及作用机制。第六章为幼儿教师职业生涯适应力的提升路径, 主要针对职前教育、职后培训及教师自身调适三个方面论述。第七章为幼儿教师适应力研究的总结与展望, 主要从未来研究及生涯咨询实践两方面论述。
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