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技术支持的社区媒介学习环境设计研究 读者对象:社会教育研究人员
本书基于系统视角,对社区媒介学习环境进行研究和分析,有助于进一步系统、科学地优化社区教育资源要素,推进社区教育信息化进程。本书采用量化研究和质化研究相结合的混合研究方法,基于系统的视角,对社区媒介学习环境进行研究和分析,为社区媒介学习环境的设计提供科学、有效的过程与策略。
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