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Hi, 大学 读者对象:本书可作为高职院校开展公共基础课程教材使用, 也可供大学生入学后阅读使用, 亦可为相关专业教师借鉴
随着高职院校的扩招、学校对学生心理健康的重视, 越来越多的高职院校选择对新生进行入学教育, 开设入学教育类课程,由此带来市场对入学教育类教材的需求比较旺盛。本书从大学生入学后的常见问题入手, 进行合理、科学地分析和总结, 既包括理论知识层面, 也为大学生提供了详细、实用的入学教育实践指导。书中主要包括三个方面的内容, 分别为认知篇, 成长篇和发展篇。
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