关于我们
书单推荐
新书推荐
|
核心素养导向的中小学教科书编制研究 读者对象:教育工作者
本书除引言和余论外,共七章,内容包括:核心素养及其意义、教科书与教科书编制、我国中小学教科书编制面临的挑战和解决之道、核心素养导向的中小学教科书特征与功能、核心素养导向的中小学教科书编制理论、核心素养导向的中小学教科书编制理念与模型、核心素养导向的中小学教科书编制策略。
你还可能感兴趣
我要评论
|