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社会主义核心价值体系融入大中小学思政课一体化研究
忻平,上海大学教授、博士生导师。陈新汉,上海大学社会科学学部教授、 博士生导师。邱仁富,上海大学马克思主义学教授。本书以大中小学生对社会主义核心价值体系接受的特点、规律和影响因素研究为出发点,以社会主义核心价值体系融入大中小学思政课的理论形态和融入规律研究为基础,以社会主义核心价值体系融入大中小学的路径、方法创新研究为重点,以社会主义核心价值体系融入大中小学教育的多媒体积件及其他教育教学资源研究为方法和载体,对社会主义核心价值体系融入大中小学思政课一体化进行系统探索,形成了以“感受性融入”“知识性融入”“问题式融入”等融入路径,提升社会主义核心价值体系融入大中小学思政课的实效。
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