《法语经典课文选读》共分为初级、中级、高级三个级别，每个级别分上下两册，共六册书。每册图书从众多法语经典书籍中遴选相应级别的选段，按照主题分成若干单元，涵盖文学、法国文化、科技、青年、学生生活、健康等方面文章，内容丰富，语言地道，让学生在练习阅读的同时，获得新知。每篇文章由资深教师编写导读、注释、练习、答案，方便师生课堂使用或读者自学。初级对应欧标A1-A2水平读者，选段篇幅较短，内容相对更贴近日常生活，练习的形式更加直观，比如连线题等。
《法语经典课文选读（初级下）》共分为10个单元，每个单元4篇课文，内容覆盖了游戏运动、人与动物、人类与战争、各国神话、经典戏剧、优美诗歌、自我思考等等。选篇题材丰富，且兼顾内容的趣味性；体裁涉及小说、诗歌、戏剧、神话等，安排合理；生词注释得当，能够帮助读者扫除阅读障碍；练习的题型丰富，有连线题、判断题、图片配对题等，适合本书的目标读者群体。
1. 《法语经典课文选读》法语顶配团队编写，质量有保证
2. 《法语经典课文选读》语篇优中选优
从数千篇法语文章中遴选经典选段，内容贴近法语国家社会生活，语言地道、原汁原味，各个级别都符合欧洲语言学习标准。
3. 《法语经典课文选读》主题阅读，题材丰富
主题涉及自然知识、历史文化、家庭与美食、经济社会等，让学生在阅读中获取新知。
4. 《法语经典课文选读》丰富阅读文本
每册40篇文章，体裁丰富，诗歌、小说、散文、戏剧等，满足教师和学生的多元选择。
5. 《法语经典课文选读》注释恰当精准
每篇文章均有生词和难点注释，帮助学生扫清阅读障碍，提高阅读能力。
6. 《法语经典课文选读》搭配练习
每篇文章均有练习，既学既练，检验阅读效果。适合课堂使用或自学使用。所有练习均有答案。
7. 《法语经典课文选读》标准外语诵读
全书课文配朗读音频，随扫随听，培养外语耳朵。
一套优秀经典的阅读教材对外语学习者至关重要，每一位学习者都会从中获益匪浅，因为好的阅读教材不仅可以提供学习范本和语言使用规范，还可以通过课本传递丰富的文化知识，有助于学习者打好外语基础，充盈知识结构，拓展视野，深入了解语言
对象国的历史文化、政治外交以及经济社会的发展特点，更好地运用外语向世界讲好中
国故事，传播好中国声音。
法语是一门语法结构严谨、语言表达规范、具有重要国际影响力的语言。我们以培养学生的法语学科核心素养、提高学生准确运用语言能力为目的，从国外优秀法语教材和文学作品中精心挑选内容积极健康、语言生动有趣、表达准确规范的真实语料，编写了这套《法语经典课文选读》。教材所选语篇内容丰富，涵盖了语言与文学、文明与历史文化、建筑与艺术、教育与学校生活、假期与节日文化、家庭与美食烹饪、娱乐与旅游体验、工业发展与环境保护、经济社会与新闻媒体、医疗健康与科学技术等主题语境，以单元整合的方式帮助学生多视角了解法语世界，学习和欣赏每一个主题的优美法语表达。
本套阅读教材注重通识性、基础性和广泛使用性，目标读者群包括法语初学者、修学公共法语的学生和法语专业的学生，兼顾了专业性和普及性。教材分为初级、中级和高级三个等级，每个等级设有上、下两册。每册教材由若干单元构成，每个单元围绕同一主题有多篇经典课文，从不同角度展开描述。每册教材共有 40 篇课文，数量远多于一个学期的教学周，这就给教师提供了足够的选择余地。我们在教材编写时充分考虑到了中国学生学习法语时遇到的阅读理解问题和用法语规范流畅表达的困难，精心设计每篇课文的阅读活动和阅读任务，包括：
文前导读（À propos du texte）：用简练的文字为使用者介绍课文特点、作者背景和课文的语言风格；
课文（Le texte）：精心挑选的优秀法语教材和文学作品选段，语料真实地道、内容积极健康、语言生动有趣、表达准确规范；
旁注（Vocabulaire）：对课文中出现的生词和特殊表达进行解释，帮助读者随时解决阅读过程中的理解问题；
文后注释（Notes）：解释课文中的难句或提供文化背景知识，帮助学习者更好理解文本并丰富文化知识；
课文理解（Compréhension du texte）：围绕课文内容设计了若干练习题，帮助学生提高阅读理解能力和拓展思维。
综上所述，本套教材选材精到，所有课文均遴选自世界各国的优秀法语教材和文学作品，语料真实、语言经典、主题丰富、可读性强。不论是精读、泛读还是背诵，都有助于读者拓展词汇量，规范、丰富法语表达和提高学习法语的兴趣及审美情趣，收到事半功倍的效果。在外语学习者阅读量普遍不足、阅读兴趣不高和法语经典读物不多的今天，相信这套《法语经典课文选读》能帮助学习者提升阅读能力和语言水平，帮助阅读课教师提高教学质量，更好引导学生走进文本，运用适当的阅读方法去欣赏名篇和各种优美时文，让他们对各种文学体裁均有所涉猎，对文字和文字背后的文化产生共鸣，提升法语应用能力。并通过阅读经典有效掌握基本的语文学习技能，提升和拓展思维的高度与宽度，在积累语言表达形式的同时，养成高质量表达的习惯。
曹德明
2023年2月20日
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