本书是供具有一定汉语基础的大学本科一年级理工类专业外国留学生使用的专门用途汉语教材。全书共12课,生词 600余个。以数学、物理、化学、生物、计算机、航空航天的基础知识和基础理论为语料,通过课文、语言点、练习、知识链接、相关阅读等内容的精心设计,帮助学生掌握科技文体中独特的语言要素,扩大科技汉语基本词汇和常用表达法,提高科技汉语的综合运用能力。
本教材适用对象为中文本科一年级理工类专业外国留学生,汉语基础相当于汉语水平考试(HSK)五级水平。在内容上,以数学、物理、化学、生物、计算机、航空航天的基础知识和基础理论为语料,通过对语言点的阐释、练习形式的设计、知识链接和相关阅读材料的选择等实现专门用途的汉语教学目标。全书共12课,生词600余个。通过科技汉语知识和技能的综合训练,帮助学生学习并掌握科技语体独特的语言要素和语言规律,扩大科技汉语基本词汇和常用表达法,提高科技汉语的综合运用能力,为专业学习扫除语言障碍,打下良好基础。
各课的编写体例如下:
(一)课文
字数在800~1200字。 其中,生词40~60个在课文中标出,并给出相应词性、汉语拼音及英文解释。
(二)语言点
讲解课文中重点词语、辨析近义词、注释科技文体常用句式和表达法。
(三)练习
设置丰富多样的题型,对重点词语、句型、课文进行练习,检查学生对课文内容和一般性专业知识的理解以及应用汉语解决问题的能力。
(四)知识链接
介绍并拓展相关专业知识。
(五)相关阅读
选择与课文内容有关的专题文章,提高学生的阅读理解能力,进一步增加学生的科技词汇量和知识储备。
在本教材选编时,作者参阅并采用了相关理科课本、网络资料和其他书籍材料,根据教学需要做了不同程度的修改,事先未能与原作者和出版社取得联系,
深表歉意。若有不妥,请与作者联系。
在教材编写过程中学院领导及老师们给予了热情支持和帮助:北京语言大学张俊萍副教授也提出了许多宝贵意见和建议,在此一并致以衷心的
感谢!
全书课文编写分工如下(按姓氏笔画为序):刘云凤负责第九课、第十二课;刘晓春负责第五课、第八课;张永勤负责第四课、第六课、第七课;沙茜负责第十课;郭莉萍负责课;魏扬秀负责第二课、第三课、第十一课。本教材已在教学中多轮试用,并通过问卷调查和师生访谈等形式广泛征求意见, 反复修改。因作者水平有限,仍存在疏漏和不足之处,敬请读者及同行批评指正。
北京航空航天大学国际学院教材编写团队
2022年9月
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