长久以来，很多地方高校的论文写作都是老大难问题。每年本科生和硕士生的毕业论文工作都面临诸多难题，如学生选题没价值、选题表述不清楚、选题确定后不知道怎么写。好不容易东拼西凑写出来的论文却存在逻辑混乱、表述不清楚、重复率超高等问题。身处地方普通高校，很多教师发表学术论文也是一件很艰难的事情，传统的思辨研究写作起来难度大，存在难以自圆其说、容易重复、学术价值不高等问题，因此经常被期刊拒稿。
针对毕业论文难、学术研究难的现象，应该有一种简单范式供大家入门，先熟悉科学研究规范，再精益求精提高科研水平。但是，目前关于科研写作入门的指导书相对较少，市面上的书大多侧重于对基础知识的操作步骤的介绍，比如论文应该怎么样，不应该怎么样。虽然明白了道理，可还是不会写。对于广大本科生和研究生来说，虽然明白了理论，但动手实际操作还是一筹莫展，很难写出符合毕业要求的论文。
很多学生不会使用统计软件，有些指导书还非常难懂。针对此情况，本书旨在以简洁明了的方式，让对统计望而生畏的学生也能轻松掌握实证研究。
本书从实际操作入手，较少涉及理论，读者如有需要可以购买相关理论教材和本书配套使用。相信读者读完本书并熟悉基本操作后，会发现论文写作将不再是难题，而仅仅取决于态度。
本书介绍了三种实证论文写作方法:
一是问卷编制。经条目编制、项目分析、探索性分析和验证性分析后，合格的问卷加上符合逻辑的文字形成问卷（量表）编制类论文。
二是结构方程模型（SEM）入门写作。本书重点介绍有调节的中介和链式中介的统计分析及写作过程。
三是混合问卷论文。本方法重点在于对人口学变量显著性差异的检验，适用于本科或硕士生毕业论文的写作。
全书用大量图文说明SPSS、Amos、EndNote等软件操作过程，通俗易懂，使不了解软件使用的人也能轻松上手，写出有价值的论文。本书可作为心理学、教育学、体育学、管理学等师范专业本科毕业论文的指导教材，也可以作为年轻学者撰写学术论文的参考工具。
全书以真实数据为基础进行实际演示和实证统计，并将真实数据提供给每位读者，用于训练实证研究数据统计水平。现代建构主义将知识分成陈述性知识和程序性知识，其中程序性知识和技能基本等同，而技能的获得离不开大量的练习。本书提供的数据，如果读者不进行实际操作的话，很难学会问卷调查法的操作精髓。
本书的特点主要体现在每种问卷调查的操作都依托于实际论文案例进行，案例来源于教师及研究生的论文写作实践。每项操作均图文并茂，生动详细，目的是降低论文写作难度，使新手也能模仿并迅速入门，在学会基本操作后，逐步深化自己的科学研究，最终开拓出个人的科学研究领域。
尚元东，牡丹江师范学院教育科学学院副教授，硕士生导师，国家二级心理咨询师。获得黑龙江省教学成果奖2项，主编专著3部，发表论文近20篇，长期教授SPSS软件应用课程，致力于推动大学生论文实证写作研究。
田春艳，牡丹江师范学院教育科学学院教授，硕士生导师。
周向欣，牡丹江师范学院教育科学学院副教授，心理健康教育硕士生导师，国家二级心理咨询师。
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