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常州之窗 如境校园 本书是常州旅游商贸高等职业技术学校特色校园文化建设的图文解读和成果展示,主要围绕学校精神文化的核心如境二字展开。如,有通往、到达之意;境,即境界;如境,即通往更高的境界。由此提炼出学校的办学理念:教育即助人助己通往更高之境界。学校着力打造常州之窗如境校园,凸显环境育人功能;设计独特的文化标识系统,建设常州之窗AAA级景点,看3200年常州地方历史文化,悟至善至美人生境界;挖掘整合地方历史文化、学校发展文化和专业文化资源,赋予校园包括道路、建筑、设施和环境以丰富的文化内涵,建设人文校园,彰显独有的人文精神。学校以常州历史沿革名称、历史文化遇存命名19道,以26位常州历史文化名人命名19楼,以常州历史名巷命名8巷;同时建设一系列如境景点、场馆。常州之窗如境校园,是一座特别的常州历史文化博物馆,一门有特色的地方旅游文化课程,一个丰富生动的德育基地,一个富有文化气质的文旅商贸专业培训实践、产教融合基地,还是一个对市民开放的休闲广场和城市客厅。本书稿通过校园特色文化的展示,能让读者感受到中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化,民族文化的精华、当地文化的精髓、本校历史的叙事、专业文化的耦合在书稿中淋满尽致地展现出来。
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