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智能技术教学应用 读者对象:高校师生
本教材是科学出版社“十四五”普通高等教育本科规划教材。本教材聚焦面向未来的师范生智能教育素养培养,从教师教学的设计、实施、评价环节及教师教研四个方面,分析了不同场景下的智能技术作用点及典型应用案例。共分五章,第一章智能技术教学应用基础,为智能技术教学应用的概论部分,内容包括智能时代下的教育变革、各类智能技术的介绍说明、智能技术赋能学习的机制分析;第二章智能技术支持的教学设计,从教师备课的角度出发,分析了智能技术在学情分析、资源准备、学习规划、工具选用等场景中的应用;第三章智能技术支持的教学实施,分析了教学开展所涉及的学习组织、学习活动、学习支持服务、学习共同体、学习管理等场景在未来的发展及转变,阐述了智能技术在各类场景中的作用点及相关应用案例;第四章智能技术支持的教学评价,从知识诊断、能力测评、过程评价、综合评价等场景分析了智能技术的相关应用;第五章智能技术支持的教师专业发展,从课堂行为分析、诊断推荐学习、虚拟情境实训、智能代理协同教研等场景分析了智能技术助力教师教研的相关应用。
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