中等职业教育质量监测机制研究

定　　价：89 元

丛书名：教育评价研究丛书

• 作者：李桂荣
• 出版时间：2024/6/1
• ISBN：9787522737638
• 出 版 社：中国社会科学出版社

• 中图法分类：G4 
• 页码：0
• 版次：1
• 开本：16开

内容简介

在中国全面建设教育现代化和全面推进教育高质量发展的新时代，质量监测越来越成为教育理论和教育实践关注的一个重点问题。中等职业教育作为现代教育体系中极为重要而又相对薄弱的环节，更需要通过质量监测推动质量提升。本书系统分析了中等职业教育质量监测的宏观背景、政策历程、理论成果、实践形态，从时代、政策、理论、实践的结合点上，论证中等职业教育质量监测的意义，建构中等职业教育质量监测的依据，并在此基础上，深入研究中等职业教育质量监测的主体联动机制、指标构建机制、过程管控机制、结果呈现机制，尝试回答中等职业教育质量谁来监测、用什么监测、如何监测，以及如何呈现和使用监测结果等问题，为科学构建中等职业教育质量监测体系提供理论参考和操作范式。 本书是第一部系统研究中等职业教育质量监测机制的专著，对职业教育管理决策、职业院校质量发展、职业教育理论研究具有重要的参考价值。

作者介绍

李桂荣，女，1965年生，博士毕业于北京师范大学教育经济与管理专业，现任河南大学教育行动国际研究中心主任、教育学部专任教师、二级教授、省级特聘教授、博士生导师，兼任教育部国培计划专家，中国教育学会教育经济学分会常务理事、教育学分会理事，河南省教育学会教育学专业委员会理事长。主要研究领域是教育经济与管理，曾获全国教育硕士优秀教师、河南省模范教师、河南省高等学校哲学社会科学优秀学者、河南省高校哲学社会科学年度人物、黄河教育奖2022年度河南高等教育突出贡献人物。出版的与本研究相关的论著有《中职教育发展评价研究》（科学出版社，2017）。