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法律研究学生指南 本书主体分为四章,第一章关注了人与共同体,这是作者思考法律问题的出发点。在他看来,法律所要意图服务的人及其共同体,是一个道德现实,作者进而反思,如今的法律则已逐渐偏离了它应支持的这个道德现实。相较于它要指向的真正目的,如今的法律更偏爱合意。第二章则旨在找到联结法律与民族文化或习俗道德的的途径,试图展开这个指南指向的核心任务,即将人法的道德性与人法的实在性相结合,在这里存在一个作者着力解决的难点即法律既是规定性的,它是告诉人们应当做何事的规范,法律也是描述性的,是立法者与法官的行为之事实。作者把它们看作法律的双重生命,并且认为不是要否认法律的任何一重生命,而是要把这两者整合进一个融贯的理解之中,也就是说法律既作为文化的技艺也作为道德规范。第三章检讨了宗教在宪法秩序中的角色,以及它与客观道德的关系。第四章则关注最具实践重要性的法律领域,犯罪与刑罚。另外,正文后还附有六个解释性附录,用来进一步阐明在正文中的那些限于篇幅而没有展开的论证,这些附录主要涉及法律与道德关系的讨论。
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