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经济数学
本教材是根据高等职业教育数学教学特点、需求及培养目标,本着重能力、重应用、重素质、求创新的总体思路来编写,在许多方面具有明显的高等职业教育的特色,具体如:1.打破传统数学教材结构,根据高职学生认知特点安排内容。2.以项目导向、任务驱动、案例引入的方式展开知识。从经济方面的案例引入,用通俗简洁的语言阐明概念的内涵和实质。3.加强数学应用能力的培养,教材配备了案例、实训和综合实训三类题目,特别注重于实际应用联系较多的知识、方法和技能的训练。本教材已经入选“第一批河南省‘十二五’普通高等教育规划教材”。
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